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2021年上海市青浦区博文学校五年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)

把下列诗句补充完整。

①金沙水拍云崖暖,______ 。

②风一更,雪一更,______ 。

③孤帆远影碧空尽,______ 。

④但使龙城飞将在,______ 。

⑤天若有情天亦老,______ 。

二、 填空题(分值:20分)
查字典填空。
( 1 )“溪”用部首查字法,应查________部,再查________画。用音序查字法应查音序________,再查音节________,组词________

( 2 )“菌”用部首查字法,应查________部,再查________画。用音序查字法应查音序________,再查音节________,组词________

按句意写出用同音字组成的语。
①使东西来回摆动 ______
②指没有事实根据的话。 ______
③对远距离的人、事、物实行控制。 ______
④我国的一个少数民族。 ______
把下面排列错乱的句子,按照事情的先后顺序连成一段通顺的话,在横线上填上序号。

______她蹲下去,把玉米轻轻地扶起来,可是一松手,又倒下去了。

______接着,她又解下一条绸带,把另一棵玉米也绑好了,还把玉米根上的松土踩实。

______清晨,赵伟红背着书包,高高兴兴地上学去。

______赵伟红看了看绑好的两棵玉米,背好书包,飞快地向学校跑去。

______她走着,走着,忽然看见地里的两棵玉米倒在路旁。

______怎么办呢?她想起辫子上的蝴蝶结,很快地解下一条绸带,扶起一棵玉米,把它和别的玉米绑在一起。

给带横线的字注音。

水浒______ 记录______ 爱憎______ 掺和______

三、 连线题(分值:10分)

连线

《彭公案》 ______ A.施耐庵

《三侠五义》 ______ B.吴承恩

《水浒传》 ______ C.贪梦道人

《红楼梦》 ______ D.石玉昆

《三国演义》 ______ E.曹雪芹

《西游记》 ______ F.罗贯中

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]补全古诗,并完成练习。

乞 巧

________________,牵牛织女渡河桥。

________________,穿尽红丝几万条。

( 1 )补充诗句
( 2 )我知道匕夕是________(时间),又被称为________节。
( 3 )这首诗取材于我国古代________的民间传说,它写的虽然是天上的事,反映的却是现实的生活。人们常用这一故事比喻________。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]

阅读与理解。

月亮和路灯

夜幕降临,天空好像拉出一块黑幕,大地一片漆黑,伸手不见五指。

月亮从黑幕的缝里悄悄地钻出来,顿时,大地一片银色。这时,路灯也亮了起来,像哨兵似的站在路边,给人们指路。

月亮有些不高兴了,他发现路灯的周围是那么明亮,简直要超过自己了。于是,他赶紧往高处升,高高地挂在天空。看到自己照亮了整个世界,月亮终于低头与路灯说话了:“喂,小路灯,你可以休息了,我已照亮了整个世界,你何必辛苦呢?”

月亮还想再说些什么,可这时乌云在练习跑步,他们跑到月亮面前停了下来,准备休息一下。“哗啦啦,哗啦啦”,豆大的汗珠不停地往下掉,吓得月亮赶紧躲了起来。

第二天,月亮和路灯又见面了。

路灯轻蔑地望着生病的月亮说:“哎呀,月亮老兄,你还敢出来啊!昨天被雨淋的滋味好受吗?瞧,我就不怕淋雨。”月亮气得火冒三丈,说:“你算什么东西?当年我名震江湖时,你还没出世哩!没电源,你能如此明亮吗?”路灯听了直咬牙,反问道:“说说你自己吧,没有太阳,你会发光吗?哈哈哈……”话刚说了一半,路灯忽然灭了,原来是停电了!正巧,又一片乌云出来散步,把月亮挡住了。于是大地陷入了一片漆黑……

( 1 )按时间先后顺序,把短文分为两段,用“∥”表示。

( 2 )判断下列句子使用的修辞手法,在横线上填上字母。

A.比喻

B.拟人

C.夸张

D.反问

①路灯也亮了起来,像哨兵似的站在路边,给人们指路。________

②豆大的汗珠不停地往下掉,吓得月亮赶紧躲了起来。________

③说说你自己吧,没有太阳,你会发光吗?________

( 3 )按要求改写句子。

乌云把月亮挡住了。

改为“被”字句:________

( 4 )归纳短文的主要内容。

六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]神奇作文屋。

每个人都有自己特别钟爱的东西,像琦君笔下的桂花,冯骥才眼中可爱的珍珠鸟。你的心爱之物又是什么呢?它是什么样子的?

选择一种物品介绍给大家,如蔬菜、水果、玩具、文具或电器等等,想一想,可以从哪些方面,按照怎样的顺序来介绍。

要求:题目自拟,围绕心爱之物,把自己的喜爱之情融入字里行间。字迹工整,语句通顺,能运用恰当的修辞手法,不少于450字。

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