| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 古诗文、日积月累默写。 ( 1 )垂绣________，________。________，非是藉秋风。 ( 2 )________，________。________，穿尽红丝几万条。 ( 3 )死去________，________。王师北定中原日，________。 ( 4 )山外________，________？________，直把________。 |
1、[查看原题] 形近字组词 惭______渐______捧______棒______ 恼______脑______裳______赏______ |
2、[查看原题] 根据意思写出词语。 ①有所感触而慨叹，很深刻。______ ②心情安定，毫不在意。形容人在异常情况下毫不慌乱。______ ③形容人、车马来往不绝，连续不断。______ |
3、[查看原题] 在括号里填上恰当的关联词语。 ①______我的诗写得很糟糕，______母亲仍一如既往地鼓励我。 ②______母亲一直在鼓励着我，______我一直在写作。 ③我们______要有来自母亲的爱的力量，______要有来自父亲的严格要求。 ④______父母对我的评价是那么的不同，______他们的出发点是共同的，那就是对我的爱。 |
4、[查看原题] 选字填空。 的 地 得 着 了 过 一股风从山______背后刮______来，开始只飘______细小______沙粒。眨眼间，大叶杨被刮______东倒西歪，地上______干草落叶被刮______到处乱飞，大粒______沙石“啪啪”______敲打______玻璃，真有点天昏地暗______架势。不一会儿，屋里的一切都蒙上______一层细沙。 |
1、[查看原题] 附加题。 人们常用花来表达某种感情与愿望，请把下面的这些花与表达的情感正确连线。 ⑴康乃馨 A．热情、激情、活力、隐藏的爱 ⑵百合花 B．幸福的到来、幸福降临、吉祥和好运 ⑶石斛兰 C．心想事成、友情、祝福、高贵、百年好合 ⑷太阳花 D．母亲我爱您、热情、真情 ⑸铃兰花 E．慈爱、喜悦、祝福 |
阅读下面这首古诗，按要求答题。
秋日行村路 ［宋］乐雷发
儿童篱落带斜阳，豆荚姜芽社肉①
香。 一路稻花谁是主？红蜻蛉伴绿螳螂。
注释①社肉：祭土地神的肉。
( 1 )“一路稻花谁是主？红蜻蛉伴绿螳螂”是千古名句，句中“伴”字用得妙，请写出你的理解。 ( 2 )这首诗抒发了诗人怎样的思想感情？课外阅读。
英国著名的生物学家达尔文十分好学。他读书就像海绵碰到水那样，尽量吸收。他读到不懂的地方总是很愉快，因为弄清不懂的地方就可以学到新的知识了。
达尔文读书非常认真，对不理解的内容绝不放过一点。如果书是借来的，他就把重要的内容摘记下来。这样的笔记本，达尔文整整保存了一大柜子，还有三四十个大纸箱，里面全是辛勤收集的各种资料。达尔文曾风趣地说：“这里的知识，够我一生使用了。”
达尔文到了晚年，身体很不好，经常生病，但他仍然坚持每天学习，一直到去世。
愉悦—________ 辛劳—________
幽默—________ 依然—________
( 3 )写出文中的一个比喻句。( 4 )短文用哪些事例介绍了达尔文好学的精神？( 5 )达尔文好学与认真的态度，给了你哪些启示？( 6 )在文前横线上给短文加一个恰当的题目。
