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2021年江苏省昆山市城北中心小学五年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
积累运用。

乞 巧

【______】______

______,______。

家家乞巧望秋月,______。

二、 填空题(分值:20分)
看人物,填成语。

渔人 项庄 司马昭 东施 愚公 塞翁 夸父 江郞 沛公

______才尽 ______效颦 ______逐日 ______移山

______失马,焉知非福 鹬蚌相争,______得利

______之心,路人皆知 ______舞剑,意在______

补充成语。

心旷神______ 不可______数 应接不______ 面面______觑

用“然”字组成不同的词填在下列句子中的括号里。

①这么难的一道奥数题,小亮______没用三分钟就做出来啦。

②______桂花树的样子笨笨的,但是我______喜欢它。

③电灯______灭了,屋子里变得黑漆漆的。

④都说“桂林山水甲天下”,身临其境一看______名不虚传。

看拼音写词语。









jiù fù

háo jié

huāng táng

xīn suān

duī qì

______

______

______

______

______

piān zhāng

xīng wáng shèng shuāi

suǒ rán wú weì

______

______

______


三、 连线题(分值:10分)

连线

《彭公案》 ______ A.施耐庵

《三侠五义》 ______ B.吴承恩

《水浒传》 ______ C.贪梦道人

《红楼梦》 ______ D.石玉昆

《三国演义》 ______ E.曹雪芹

《西游记》 ______ F.罗贯中

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]补全这首词,并完成练习。

渔歌子

[唐]张志和

西塞山前________,________鳜鱼肥。________,________,斜风细雨________。

( 1 )补全词句。
( 2 )词的前两句写景,从词句可知,诗人描写的时间是________季,地点是________。
( 3 )词的最后一句写人,生动地表现了渔夫________的生活情趣。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]

阅读课文选段内容,完成练习。

《珍珠鸟》节选

渐渐它胆子大了,就落在我的书桌上。

它先是离我较远,见我不去伤害它,便一点点挨近,然后蹦到我的杯子上,俯下头来喝茶,再偏过脸瞧瞧我的反应。我只是微微一笑,依旧写东西,它就放开胆子跑到稿纸上,绕着我的笔尖蹦来蹦去;跳动的小红爪子在纸上发出“嚓嚓”响。

我不动声色地写,默默享受着这小家伙亲近的情意。这样,它完全放心了,索性用那涂了蜡似的、角质的小红嘴,“嗒嗒”啄着我颤动的笔尖。我用手抚一抚它细腻的绒毛,它也不怕,反而友好地啄两下我的手指。

白天,它这样淘气地陪伴我;天色入暮,它就在父母再三的呼唤声中,飞向笼子,扭动滚圆的身子,挤开那些绿叶钻进去。

有一天,我伏案写作时,它居然落到我的肩上。我手中的笔不觉停了,生怕惊跑它。呆一会儿,扭头看,这小家伙竟趴在我的肩头睡着了,银灰色的眼睑盖住眸子,小红脚刚好给胸脯上长长的绒毛盖住。我轻轻抬一抬肩。它没醒,睡得好熟!还呷呷嘴,难道在做梦?

我笔尖一动,流泻下一时的感受:信赖,往往创造出美好的境界。

( 1 )在选文里,哪些文字表达了作者对小珍珠鸟的喜爱之情?

( 2 )在文中,“我”先前听人说“这是一种怕人的鸟”,后来小珍珠鸟竟趴在“我”的肩头睡着了,这说明了什么?

( 3 )能否将最后一段中的“流泻”改为“流写”,为什么?

( 4 )“信赖”指什么?创造的“美好的境界”是什么?

六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作。

题目:美好的______________

要求:在学习和生活中,你一定遇到过美好的事情,美丽的景物,欣赏过美妙的诗文,产生过美好的愿望,请选择一点,先把题目补充完整,再把自己的所见所闻所感写下来。注意语句通顺,条理清楚。400字左右。

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