| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 古诗文、日积月累默写。 ( 1 )余尝谓读书有三到,谓________、________、________。心不在此,________,却________,________,________,记亦________。三到之中,________最急。心既到矣,________岂不到乎? ( 2 )盖士人读书,第一________,第二________,第三________。________则断不甘为下流;________则知学问无尽,不敢以一得自足,如________,如________,皆无识者也;________。此三者缺一不可。 ( 3 )半亩方塘一鉴开,________共徘徊。问渠________?为有________。 ( 4 )昨夜江边春水生,________。向来枉费推移力,________。 |
1、[查看原题] 补充词语,然后选词填空。 ( 1 )把下列词语补充完整。 ________璧归________ 难以________ 攻________克 同心________ ________调________序 ________所________然 ( 2 )学校诗词大会的冠军被二年级的学生夺得,真是________! ( 3 )东西________,没有一丝损坏,你还有什么可说的? ( 4 )在阅览室里面保持安静是________的事。 | ||||||||||
2、[查看原题] 按照课文看拼音写词语。
| ||||||||||
3、[查看原题] 给加下划线的字选择正确读音。 珍藏 ______(cáng zàng) 眷恋______(juàn téng)蒙胧 ______(mēng méng měng) 衰老 ______(shuāi cuī) 境遇 ______(jìng jìn) 慈祥 ______(cí chí) | ||||||||||
4、[查看原题] 给加横线字注音 鲸鱼______ 水柱______ |
1、[查看原题] 搭配题。 态度 ______ A.坚定 悲痛的 ______ B.琴声 性格 ______ C.坚决 悲惨的 ______ D.故事 身体 ______ E.坚毅 悲壮的 ______ F.心情 立场 ______ G.坚实 悲凉的 ______ H.生活 |
乞 巧
________________,牵牛织女渡河桥。
________________,穿尽红丝几万条。
( 1 )补充诗句阅读短文,回答问题。
一位住在山中茅屋修行的禅师,有一天趁夜色到林中散步,在皎洁的月光下,他突然开悟了自性的般若(“般若”读“bō rě”,智慧).
他喜悦地走回住处,眼见到自己的茅屋遭小偷光顾。找不到任何财物的小偷要离开时候,在门口遇见了禅师。原来,禅师怕甲小偷,一直站在门口乙,他知道小偷一定找不到任何值钱的东西,早就把自己的外衣脱掉拿在手上。
小偷遇见禅师,正感到惊愕的时候,禅师说:“你走老远的山路来探望我,决不能你空手而回呀!夜凉了,你带着这件衣服走吧!”
说着,就把衣服披在小偷身上,小偷不知所措,低着头溜走了。禅师看着小偷的背影,穿过明亮的月光,消失在山林之中,不禁感慨地说:“可怜的人呀!但愿我能送一轮明月给他。”
禅师丙小偷走了以后,回到茅屋赤身打坐,他看着窗外的明月,进入空境。
第二天,他在阳光温暖的抚触下,从极深的禅室里睁开眼睛,看到他披在小偷身上的外衣被整齐地叠好,放在门口。禅师非常高兴,喃喃地说“我终于送了他一轮明月。”
( 1 )文中甲、乙、丙三处所填写的词最恰当的一组应是( )A: 打扰 窥视 目送小偷初遇禅师感到________,在禅师的感召下,________,最后迷途知返________。
( 3 )作者对老禅师主要采用了________描写和________描写,塑造出禅师________的性格特点。也正是这种人格力量,唤醒了小偷迷失的灵魂,使小偷________(成语)、迷途知返。( 4 )结合上下文,解释句子中划线词语的含义。①可怜的人呀!但愿我能送一轮明月绐他。
②我终于送了他一轮明月。
( 5 )给这篇小小说加一个题目。