2021年成都龙潭小学五年级上册语文期末测试试题

[查看原题]阅读芳草地。

春 望

国破山河在，城春草木深。

感时花溅泪，恨别鸟惊心。

烽火连三月，家书抵万金。

白头搔更短，浑欲不胜簪。

闻^①官军^②收河南河北

剑外③忽传收蓟北^④，初闻涕泪满衣裳。

却看^⑤妻子⑥愁何在，漫卷^⑦诗书喜欲狂。

白日放歌^⑧须纵酒^⑨，青春^⑩作伴好还乡。

即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。

【注释】①闻：听说。②官军：宋朝军队。③剑外：剑门关以南的地方．也称剑南。④蓟北：泛指河北北部，当时是安史叛军的最后巢穴。⑤却看：回头看。⑥妻子：妻子和孩子。⑦漫卷：随意地卷起来，指兴奋得不能读书了。⑧放歌：尽情歌唱。⑨纵酒：纵情喝酒。⑩青春：明丽的春天。

【资料】《春望》是安史之乱期间，身处沦陷区的杜甫目睹了长安城一片萧条零落的景象，百感交集，写下的传诵千古的名作。《闻官军收河南河北》是当时正流落在四川的诗人，听闻了安史之乱”即将结束这个大快人心的消息后，走笔写下的诗。

( 1 )你从《闻官军收河南河北》这首诗中的哪些词语中体会到了诗人“喜欲狂“？
( 2 )杜甫听到官军收复河南河北的消息时是那样欢喜，其中更重要的原因是（ ）。
A: 自己可以回到家乡，结束颠沛流离的生活
B: 国家可以重归统一，人民免受战乱之苦
( 3 )《闻官军收河南河北》这首诗尾联中用了连接词“________““________”“________”“________”将“________”“________”“________”“________”这四个地名串联起来，写出了一种瞬间即至的动感，表达了诗人________（用成语概括）的心情。
( 4 )下列对这两首诗的赏析不准确的一项是（ ）。
A: 《春望》开篇即写眼前之景：虽山河仍在，可城破国陷，一片荒凉衰朽景象
B: 《春望》尾联写诗人忧愁渐深，头发愈少，简直连簪子也别不上了。这种愁情是诗人与亲人书信中断，思念亲人所致
C: 《春望》全诗由景及情，情景交融，感情深沉，含蓄凝练，充分体现了诗人“沉郁顿挫“的艺术风格
D: 《闻官军收河南河北》抒发诗人情感时运用了神态描写和动作描写@-T-法
( 5 )这两首诗都写了“泪”，结合资料，我认为“感时花溅泪”中的“泪”是（ ）；“初闻涕泪满衣裳”中的“泪”是（ ）。

A．悲伤的泪 B．悔恨的泪 C．欣喜的泪 D．思乡的泪

[查看原题]阅读下文，回答问题。

螳螂

法布尔

螳螂的外表很美丽。它长着细长的腰身，还披着一件淡绿色的外衣。当它把上半身直立起来的时候，前腿也会前伸，就像正在祈祷一样，模样很像一个虔诚的修女。

螳螂虽然很美丽，但性情却非常凶猛。它那像镰刀一样的大腿是一对捕捉足，腿上有很多钩刺和锯齿。它的小腿上也有很多锯齿，甚至比大腿上的还要多。小腿锯齿的末端长着尖锐的硬钩子。记得有一次，我试图抓住一只螳螂。我一碰到它，就被它的刺牢牢“抓”住了。

螳螂静止的时候，看起来很温和。________只要别的昆虫在它面前路过，________是有意还是无意的，它就会立刻把翅膀伸展开，用大腿迅速地把路过此地的昆虫抓住。然后，它就会用力把钳子夹紧，可怜的昆虫就会立刻被杀死。

有一次，我看到一只蝗虫向一只螳螂走过桥。没等蝗虫靠近，螳螂就立刻张开翅膀，同时将身体的上端弯曲起来，嘴里还发出像蛇一样的“咝咝”声。这是一种心理战术，是利用对方的恐惧心理来打败对方。螳螂的眼睛一直瞪着蝗虫，可怜的蝗虫别吓傻了，竟然朝着螳螂走去。

当蝗虫靠近螳螂时，螳螂一下子把它抓了过来，蝗虫再怎么反抗也逃不出它的魔爪。接下来，螳螂就开始享用自己的美餐了。

除此之外，黄蜂也是螳螂的美食。螳螂经常躲在黄蜂的蜂巢旁边，等待猎物飞过来。一些粗心的黄蜂常常忽略螳螂的存在，当它们发现螳螂的时候，已经来不及逃跑了。

( 1 )在文中的横线上填上合适的关联词。

________只要别的昆虫在它面前路过，________是有意还是无意的，它就会立刻把翅膀伸展开，用大腿迅速地把路过此地的昆虫抓住。

( 2 )文中画横线句子运用了________的修辞手法，写出了螳螂大腿的________。
( 3 )文中画线句子是一个________句，作用是________。
( 4 )螳螂捕食有什么特点？

[查看原题]光阴似箭，日月如梭，二十年，万事万物都有可能发生翻天覆地的变化。在你的想象中，哪些事物会发生变化呢？会怎样变化呢？发挥想象，白拟题目，写一篇习作。