| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 读诗文《泊船瓜洲》，我会写下一句 京口瓜洲一水间，______。 |
1、[查看原题] 选择正确的字义。 ①尽开颜______ A．完 B．用力完成 C．全部 ②尽责任______
③山穷水尽______
④想尽办法______
⑤物尽其用______
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2、[查看原题] 知识回顾。 ( 1 )日积月累。 ①垂緌________，流响________。（《蝉》） ②莫等闲，白了少年头，________。——岳飞 ③多少事，________；天地转，________。一万年太久，________。——毛泽东 ( 2 )在________里，时有一只两只白鹭________，整个的田便成了一幅嵌在________里的画。田的大小好像是有心人为白鹭设计的________。（《白鹭》）( 3 )《搭石》一文中，搭石联结着________和________。 | ||||||||||||
3、[查看原题] 同音聚会（填同音字分别组词语）。 yuán：______因 ______故 支______ 资______ fú： ______从 画______ ______拭 ______视 | ||||||||||||
4、[查看原题] 写出反义词。 担忧—______ 贪婪—______ 隐藏—______ |
1、[查看原题] 连一连。 七夕 农历九月初九 赏月吃月饼 重阳节 农历八月十五 拜双星乞巧 中秋节 农历七月初七 登高插茱萸 |
十一月四日风雨大作
僵卧孤村不自哀，尚思为国戌轮台。
夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。
( 1 )诗中僵与孤，写出了诗人当时怎样的处境？它们在诗中有什么作用？阅读课文 《珍珠鸟》理解
有一天，我伏案写作时，它居然落到我的肩上。我手中的笔不觉停了，生怕惊跑它。待一会儿，扭头看，这小家伙竟趴在我的肩头睡着了，银灰色的眼睑盖住眸子，小红爪子刚好被胸脯上长长的绒毛盖住。我轻轻抬一抬肩，它没醒，睡得好熟！还咂咂嘴，难道在做梦？
我笔尖一动，流泻下一时的感受：
信赖，往往创造出美好的境界。
请仔细回忆原文，把牛郎朗织女（一）和牛郎织女（二）缩写成一篇400字的文章。缩写时需生意：①写时要按原文顺序缩。②缩写时要有详有略，重点的部分要详写，次要的部分要略写。③缩写要保持文章的完整性。
