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2021年北京市海淀区九一小学五年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)

根据插图配古诗。

二、 填空题(分值:20分)

填空:《泊船瓜洲》的作者是:______;《秋思》的作者是:______;《长相思》的作者是:______

我能用最恰当的词语替换加下划线词语而使意思不变。

①儿子骄傲地宣布:“我会看病了。”______

②我知道应该不断地磨炼他。______

③孩子,不要埋怨我在你生病时的冷漠。______

写出反义词

继续—______ 坠落—______ 豪迈—______

选择正确的读音。

岛屿______ (yǔ yú) 富庶______ (zhé shù)

概率______ (lǜ shuài) 驯______养(xùn xún)

弥______漫(ní mí) 综______合(zhōng zōng)

三、 连线题(分值:10分)
把互为反义的词语连起来。

勤劳 凹凸 忠心献给 社会

赞扬 笨重 孝心献给 自己

轻快 懒惰 爱心献给 祖国

平整 谴责 信心留给 父母

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]读诗歌,回答问题。

示儿

死去元知万事空,但悲不见九州同。

王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。

( 1 )“王师”是指________。
( 2 )临终前诗人的遗憾是________;诗人的遗愿是________(用原句回答)
( 3 )通过这首诗,我们可以知道作者是一个怎样的人?
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]

阅读理解。

这些美丽而富有魅力的汉字生来就给使用它的人带来诗的灵性。看着这些单个的、有色彩、有声音、有气味的、怎能不诱发你调动这些语言的情绪呢?

我是炎黄子孙,是喝扬子江水长大的,也许和其他民族的人一样喜欢夸耀自己的东西。俄国罗蒙诺索夫不是用诗的语言赞美过俄罗斯语言吗?我不是传统的盲目维护者,而是崇尚人类创造的文明。

啊!像徜徉在夏天夜晚的星空下,为那壮丽的景色而迷醉一样,我真的钟情于我们赖以思维和交往的中国汉字,并震惊于它的生命力和奇特魅力。我想、在人类历史的长河中,这种文字必将越来越被世人所喜爱和珍惜。

( 1 )写出下列词语的近义词。

夸耀——________ 壮丽——________

( 2 )请仔细阅读,找出文段中的排比句?

( 3 )解释下列词语的意思。

①徜徉:

②盲目:

( 4 )文中扬子江又叫什么?它与哪条河并称为我国的两条“大动脉”。

六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作。

题目:美好的______________

要求:在学习和生活中,你一定遇到过美好的事情,美丽的景物,欣赏过美妙的诗文,产生过美好的愿望,请选择一点,先把题目补充完整,再把自己的所见所闻所感写下来。注意语句通顺,条理清楚。400字左右。

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