| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 古诗文默写。 ( 1 )________，不弃功于寸阴。（葛洪） ( 2 )盛年不重来，________。（陶渊明） ( 3 )莫等闲，________，空悲切。（岳飞） ( 4 )多少事，________；天地转，________。（毛泽东） ( 5 )居高声自远，________。（虞世南） |
1、[查看原题] 选词填空。 ( 1 )抵御 抵制 ①大将军廉颇带着军队送他们到边界上，作好了________秦兵的准备。 ②我们应该联合起来________不正之风。 ( 2 )联结 联接①画一条直线把这两点________起来。 ②两条铁路在何处________？ |
2、[查看原题] 读句子完成练习。 ( 1 )圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。 这句话从________、________两方面概述了圆明园的艺术价值。 ( 2 )美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！这句话运用了________手法，强调了少年中国的________与中国少年的________。 |
3、[查看原题] 按课文《 圆明园的毁灭 》原文填空。 ( 1 )圆明园在________，是一座举世闻名的________。它由________、________和________组成，所以也叫________。此外，还有许多________，分布在圆明园________、________、________三面。众星拱月般环绕在圆明园周围。 ( 2 )________年________月________日，英法联军侵入________，闯进圆明园。他们把园内________能拿走的东西，________掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就________破坏、毁掉。 ( 3 )为了销毁罪证，________月________日和________日，三千多名侵略者奉命在园内放火。大火连烧________天，烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的________、建筑艺术的________，就这样化成了一片________。 |
4、[查看原题] 让生字走进语境。 我国浙江省的省会háng zhōu______，素来就有“人间天堂”的美誉。漫步在西子hú pàn______，那美丽的“西湖十景”，那各具特色的tíng tái lóu gé ______，那令人xīn kuàng shén yí______的映日荷可以让游客集中lǐng lüè______江南风光。 |
1、[查看原题] 搭配题。 态度 ______ A.坚定 悲痛的 ______ B.琴声 性格 ______ C.坚决 悲惨的 ______ D.故事 身体 ______ E.坚毅 悲壮的 ______ F.心情 立场 ______ G.坚实 悲凉的 ______ H.生活 |
长相思
山一程，水一程， ， 。
风一更，雪一更， ， 。
( 1 )把诗句补充完整。老家的萤火
当我仰望夏夜的星空时，那灿烂的星光，常常使我想起老家的萤火。
它灵动的光，在夜空中飘来飘去，像飞动的星。这微微的灵光，恍惚中与星星交融了，是星星降落人间，还是我们到了苍穹？母亲见我捉了满满一瓶萤火虫，便对我讲起了“车胤盛萤照读”的故事，但我捉拿这闪光的虫子，却只是为了好玩。在我看来，装着萤火虫的瓶里，也装着好多的童话。每天晚上，我枕边总放着一个闪烁萤光的小瓶，望着它，很快就进入梦乡，遨游在童话王国里。
一天，当月亮躲在柳丛里时，我和姐姐依偎在母亲身旁，听她讲故事。我们被那可笑的故事逗得前仰后合，乐不可支；萤火虫似乎也乐了，在四周欢快地盘旋，闪着柔和的光。这时，我看见母亲那双明亮的眼睛，在月光下一闪一闪，犹如快活的萤火一般。从此，我更爱夏夜的萤火了，因为它使我想起了母亲深情、慈祥的目光。过了多年，我到西北高原工作了，就再没有见到这夏夜的萤火，只有深邃的星，常常会勾起童年的梦。
去年秋天，我途经峨眉山，住在峨眉山下的报国寺。出乎意外，竟见到了思念已久的萤火。点点带绿光的星星从草丛升起，飘然起舞，组成绚烂的花环，宛如天女洒下幸福的花雨。几个华侨青年欢呼着喊起来：“萤火虫！多美的萤火啊！”他们奔逐欢跳，终于逮住几只萤火虫。“姐姐，这就是阿婆常给我们讲的萤火虫吧？”一个轻柔的声音说。“是啊！”那位姐姐说，“把它装在瓶子里，带给阿婆。她不是常叨念着老家的萤火吗？”夜显得不平静了，风吹得树叶飒飒地响，空气中冲击着一股荡人的热浪。我目送着青年们的身影，我想：他们今晚会和我一样睡得香甜，因为在他们的枕边也闪烁着“老家的萤火”。
( 1 )文中画横线的句子运用了________的修辞手法，画波浪线的句子运用了________的修辞手法。这样写的好处是：________①________
②________
( 3 )第3自然段中作者为什么说自己“更爱夏夜的萤火了”？你喜欢看漫画吗？漫画里的人，特点非常突出，配上独特的画风和夸张的情节，让人觉得可爱又有趣。如果要给一位老师画漫画，你会选择谁呢？先想想你的老师有什么突出的特点，如外貌、衣着、性格、喜好，再选择一两件能突出其特点的具体事情来写。
提示：①思路清晰，语言流畅。②选择能突出人物特点的事情来写。
