| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 默写这首诗中的两个对偶句 |
1、[查看原题] 根据所学内容填空。 ( 1 )垂绥饮清露，________。居高声自远，________。 ( 2 )前四个单元我们学过很多告诉人们要珍惜时间的名句，写出其中一句：________。 ( 3 )《落花生》一文通过写________、收花生、吃花生、________四个方面的内容，揭示了花生默默奉献的品质，说明了________的道理。 ( 4 )《牛郎织女》是________整理的民间故事，故事讲述的________和________之间的爱情故事，表达了人们________。 | ||||||||||||
2、[查看原题] 写出不同的汉字，注意书写美观。
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3、[查看原题] 对号入座。 ①学习方法 A．敏而好学，不耻下问。______ B．知之为知之，不知为不知，是知也。______ C．读书有三到：谓心到，眼到，口到。______ | ||||||||||||
4、[查看原题] 根据课文《寻隐者不遇》内容填空 例：客人问：你师傅到哪里去了？童子答：师采药去。 客人问：______童子答：只在此山中。 客人问：______童子答：云深不知处。 |
1、[查看原题] 词语搭配，连一连。 粉碎 战争 坚强的 气孔 创造 敌人 坚固的 堡垒 坚持 扫荡 伟大的 洞口 打击 奇迹 隐蔽的 贡献 |
阅读古诗，回答问题。
渔歌子·西塞山前白鹭飞
西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。
青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。
注释：《渔歌子》。词牌《渔歌子》即始于张志和写的《渔歌子》而得名。
鳜（guì）鱼：淡水鱼，江南又称桂鱼，肉质鲜美。
箬（ruò）笠：竹叶或竹蔑做的斗笠。
蓑（suō）衣：用草或棕编制成的雨衣。
( 1 )先解释划线的词，再说说诗句的意思。青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。
不须：________ 意思________
( 2 )这首诗表达了作者怎样的心情？下面是网友关于“湖州方言还能存活多久”的讨论站。请你仔细阅读，选择正确答案。
1楼 | 昨天跟16岁的侄子一起吃饭，居然发现这个土生土长的孩子不会说湖州话。侄子说，班级里同学平时交流一般用普通话。真不知湖州方言还能存活多久！ |
| 2楼 | 现在兴起了一股“外语热”，家长普遍对英语比较重视。 |
| 3楼 | 城市越来越开放，外来人口越来越多，用湖州方言沟通可能带来不便。 |
| 4楼 | “少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰”，用方言交流听着多亲切啊！ |
| 5楼 | 湖州方言藏着很多湖州文化，我想有文化的东西是不会消亡的。 |
| 6楼 | 湖州方言里有丰富的生活、情感用语，比普通话更幽默传神。 |
题目：_____________即景
在我们的周围，有许多美丽，值得去游览的风景名胜。今天，我们不妨写一写吧！观察一种自然现象或一处景观，如“日出即景”“田园即景”“公园即景”等。可以按时间、方位、由远及近的顺序，抓住景物特点来写，400字左右。
