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2021年纸坊镇中心小学五年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
默写这首诗中的两个对偶句
二、 填空题(分值:20分)
看拼音写词语。





xùn qī

fǎng yǒu

jiàn gé

qiǎn zé

______

______

______

______

lǎn duò

ping héng

píng wěn

xié tiáo

______

______

______

______


根据课文《开国大典》内容填写。

①______年______月______日,在______举行开国大典,伟大的中华人民共和国从此诞生。

②开国大典的主席台设在______城楼上。

③毛主席向全世界庄严宣告______。

请用不同的方式来改写下面句子。

周瑜惭愧地低下了头。

①疑问句:______

②否定句:______

③反问句:______

④双重否定句:______

品读语句,完成练习。
( 1 )作者第一次经过“鸟的大堂”是在傍晚,他看到了________;作者第二次经过“鸟的天堂”是在早晨,他看到了________。
( 2 )“昨天是我的眼睛骗了我,那‘鸟的灭堂’的确是鸟的天堂啊!”这句话中两次出现了鸟的天堂,第一个加引号是因为________,第二个没有加引号是因为________。
三、 连线题(分值:10分)
连一连。

xùn______ 仁

rén______ 驯

lì______ 杈

duò______ 栗

chà______ 狭

xiá______ 舵

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]读古诗,完成练习。

己亥杂诗

九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。

我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。

( 1 )解释下列字词的意思。

生气:________

恃:________

抖擞:________

( 2 )下列说法正确的一项是( )
A: 诗人希望上天能重用有用的人。
B: 诗人希望统治者能打破常规,重用人才。
( 3 )用自己的话说一说后两句诗的意思。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课外阅读我能行。

读书破万卷

20世纪30年代的一天,南京国学图书馆的馆长办公室里来了一位少年。馆长听完少年很有礼貌的诉说后,非常吃惊。原来,他请求在图书馆里,用一年的时间,把馆藏的中国历代典籍通读一遍。馆长同意了,但他对面前这位文弱的少年用一年时间要读完数万卷书,心里也不免有些怀疑。

以后,每天第一个走进阅览室的人是他,最后一个走出阅览室的人还是他。他读了一册又一册,而且边读边记。有一天,他竟来回借阅了30多部古代文集,就连十分热心的图书管理员也被他频繁地借书搞得有些不耐烦了。

就这样,每天读书达十几个小时的他,终于用一年的时间,奇迹般地把数万卷书读完了,而且还整理出了数百万字的资料。几年以后,《中国思想史》一书从他的笔下诞生。书中引用了大量的资料,这些资料正是他从苦读中得来的。

这位有志少年,便是后来的复旦大学副校长、著名历史学家蔡尚思先生。

( 1 )听了少年的请求,馆长为什么非常吃惊?
( 2 )馆长同意了少年的请求后,为什么心里又有所怀疑?
( 3 )少年读书的方法是什么?写出描写少年刻苦读书的语句。
( 4 )文中画线句采用了什么描写方法?有什么作用?
( 5 )读了短文,你受到了什么启发?
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]妙笔生花。

在教过你的老师中,你觉得哪一位老师有意思?请你写一写这位有意思的老师。记着要用具体的事例,学出这位老师的特点。可要起一个好玩儿的名字哟!

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