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2021年常州市西新桥实验小学五年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
运用诗句,名言警句填空。
( 1 )铺张浪费时,你要告诫自己:“居安思危,________。“当虚度光阴时,你会认识到:“莫等闲,________,________。“
( 2 )在古诗词中,有许多思念故乡,想念亲人的佳句,如纳兰性德的“风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,________”。
二、 填空题(分值:20分)
读拼音,写词语。

①我用zhú luó______把pó po______送给我的bǐng gān______和gāo
diǎn______带回家。

②家里的水管漏了,家具都jìn pào______在水里。

③我非常喜欢lán huā______,喜欢它那优雅的外形,幽幽的香气。

④这个卖dà bǐnɡ______的pó po______非常慈祥。

⑤你越动,它就chán______得越紧。

找出下列句子中体现说明语言准确性的词语。
( 1 )其实,太阳离我们约有一亿五千万千米远。________
( 2 )松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方,又干净又暖和。________

选词填空。

保持 维持

①小明的爸爸靠为人开车______全家的生计。  

②我们要和群众______密切的联系。

陈列 排列 陈设

③教室里的课桌椅______得整整齐齐。

④纪念馆里______着许多革命烈士的照片。

打算 企图 愿望

⑤小明今天生病没来上课,我______放学后去看他。

⑥敌人______利用这险要的地形阻止我军进攻。

下面是一些利用成语制作的“别字”广告,言简意赅,风趣幽默,请将故意用错的字改正过来,填在横线上。

①六神有主(六神花露水广告)______

②快治人口(四环素广告)______

③默默无蚊(灭蚊器广告)______

④口蜜腹健(营养液广告)______

⑤骑乐无穷(自行车广告)______

三、 连线题(分值:10分)

把搭配的词语选出来

周游______ A.专业 

选择______ B.对话 

倾听______ C.故事 

编写______ D.世界 

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读诗歌,回答问题。

山居秋暝

王维

空山新雨后,天气晚来秋。

明月松间照,清泉石上流。

竹喧归浣女,莲动下渔舟。

随意春芳歇,王孙自可留。

( 1 )作者在这首诗中塑造了怎样的一种意境?
( 2 )这种意境中表现了作者怎样的理想?
( 3 )诗歌中以动衬静、声色相间的句子是:________。

对其中的“动”“静”和“声”“色”略作分析:________。

( 4 )你是如何理解“竹喧归浣女,莲动下渔舟。”两句的艺术特色的?
( 5 )尾联中“王孙”指谁?表达了诗人怎样的思想感情?
( 6 )对诗歌析有误的一项是( )
A: “空山新雨后,天气晚来秋。”两句表达了诗人隐居的闲适和对山水田园的喜爱之情。
B: “竹喧归浣女,莲动下渔舟”是写人,传达出诗人喜爱这里的自然生活中人的美。
C: “明月松间照,清泉石上流”两句之所以有名,只是因为用了“照”“流”两个动词。
D: “随意春芳歇,王孙自可留”是诗人留恋此处景美、人美、留恋隐居生活的心声。
E: 这首诗以“空山”为背景,写出了清幽静美的意境。是一幅色彩冲淡的山水画,具有鲜明的画面感。
F: “竹喧归浣女”写浣纱女子归来路过竹林传出欢声笑语。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读理解。

下面是网友关于“湖州方言还能存活多久”的讨论站。请你仔细阅读,选择正确答案。


1楼

昨天跟16岁的侄子一起吃饭,居然发现这个土生土长的孩子不会说湖州话。侄子说,班级里同学平时交流一般用普通话。真不知湖州方言还能存活多久!

2楼

现在兴起了一股“外语热”,家长普遍对英语比较重视。

3楼

城市越来越开放,外来人口越来越多,用湖州方言沟通可能带来不便。

4楼

“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰”,用方言交流听着多亲切啊!

5楼

湖州方言藏着很多湖州文化,我想有文化的东西是不会消亡的。

6楼

湖州方言里有丰富的生活、情感用语,比普通话更幽默传神。


( 1 )湖州方言有很多价值,讨论帖中没有提到的一项是( )
A: 交流更亲切
B: 藏着很多地方文化
C: 比普通话更幽默传神
D: 有利于开发智力
( 2 )对现在的孩子不太会说湖州方言的原因概括不恰当的一项是( )
A: 平时交流一般用普通话
B: 受“外语热”冲击,家长对英语更重视
C: 湖州方言没有价值
D: 城市更加开放,方言沟通不方便
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作。

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