| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 古诗文、日积月累默写。 ( 1 )垂绣________，________。________，非是藉秋风。 ( 2 )________，________。________，穿尽红丝几万条。 ( 3 )死去________，________。王师北定中原日，________。 ( 4 )山外________，________？________，直把________。 |
1、[查看原题] 选关联词填空 A.是……还是…… B.不是……而是…… C.尽管……还是…… D.如果……就…… ①你也许不会相信，报警的______值夜班的人，______被划破的玻璃。 ②______把“吃音玻璃”装在闹市临街的一面，______会使传到室内的噪音大大减弱。 ③另有一种“夹丝玻璃”，非常坚硬，______用一百磅的沙袋猛击，______安然无恙。 |
2、[查看原题] 读课文，在横线上填上合适的词。 ______的月光 ______的回忆 ______的教育 ______的夜晚 ______的启示 ______的抉择 |
3、[查看原题] 选词填空 呈现 出现 显示 展现 ① 小草丛石缝中钻出来，______了他顽强的生命力。 ②走入公园的大门，一幅美丽的画卷______在我们眼前。 ③祖国到处都______出欣欣向荣的景象。 ④翻过一座小山，我们的眼前______了一条清澈的小河。 |
4、[查看原题] 选词填空 珍藏 收藏 ①爷爷取出______已久的仕女图，指出上面的仕女，无限怀念地说，这就是你奶奶当年的样子。 ②爸爸______了很多瓷器，时常在灯下欣赏。 品格 风格 ③梅花的______最令人崇拜了，勇敢、高洁、乐观。 ④小明绘画的______与导师的十分相似，有其师必有其徒。 |
1、[查看原题] 将下列词语与意思连接起来。 堡垒 形容数目极多，无法计算。 智慧 在重要地点作防守用的坚固建筑。 不计其数 没有穷尽，没有限度。 无穷无尽 辨析判断、发明创造的能力。 |
秋思
洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。
复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。
( 1 )这首诗的体裁是________，唐代另一种著名的诗歌体裁是________。意万重：________ 复恐：________
( 3 )秋风无形，何以用“见”？谈谈你的理解。羊吃草的启示
我家后面有一片绿草如茵的坡地，那就是我放羊的地方。
太阳隐去了羞得通红的大圆脸，偏南风吹来五彩缤纷的晚霞，这是夏天里最怡人的时刻。羊吃草，要数这时最欢了。瞧，它们那副聚精会神的样子，真好像世界上再没有事可使他们分心了。它们把小嘴贴在草上，鼻翼不停地动着，有毒的“土香草”被留下了；嫩芽一根接一根被扯断了送进嘴里。长长的羊嘴巴一歪一歪的，是那样永不倦怠地咀嚼着……几只羊吃过了草，在习习的晚风中躺下来“翻草”。胃里尚未消化的草根、草茎，这时又被送进口中，进行着第二次、第三次……咀嚼。
羊吃草，实在有趣。如果每个孩子都能从中吸取教益，那该多好啊！我们的学校，不正是这一片绿草如茵的坡地吗？同学们在校学习是否专心致志，珍惜大好时光呢？对于我们周围的世界分得清嫩芽和“土香草”吗？特别是羊吃草那种一丝不苟、不厌其烦、永不倦怠的精神，同学们有没有做到呢？新的知识学完了，对于那些不理解或消化不透的“草根”、“草茎”，同学们是否善于经常“翻草”、反复咀嚼，直到完全消化为止呢？
我不止一次观察过羊吃草，也不止一次地琢磨上面这些问题。要是我们在学习中像小羊吃草那样，那我们还有什么知识学不好呢？
( 1 )根据意思从文中找出合适的词语。①连最细微的地方也不马虎，形容办事认真。________
②不嫌烦琐与麻烦，形容耐心。________
( 2 )“对于我们周围的世界分得清嫩芽和‘土香草’吗？”这句话中“嫩芽”指________，“土香草”指________。这句话的意思是________。
