| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 根据课文内容填空。 ( 1 )死去元知万事空，________。 ( 2 )“美哉，我少年中国，________！壮哉，我中国少年，________！”这两句话应该读出壮志豪情。 ( 3 )“圆明园的毁灭是________文化史上不可估量的损失，也是________文化史上不可估量的损失！”所以我们应该用________的语气来读《圆明园的毁灭》一课。 |
1、[查看原题] 排列句子。 ______①太阳出来了，它仿佛知道睡莲的心愿，便把第一束阳光洒在睡莲身上。 ______②夕阳收起了最后一缕霞光。 ______③湖里的睡莲就张开花瓣，面对太阳升起的地方等待着。 ______④中午，太阳火辣辣的，湖里的睡莲都躲到荷叶下乘凉去了。 ______⑤湖里的睡莲慢吞吞地合拢了花瓣，似乎睡觉去了。 ______⑥东方刚露出晨曦。 | |
2、[查看原题] 修辞判断。 ①飞流直下三千尺，疑是银河落九天。______ ②两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。______ ③苟能制侵陵，岂在多杀伤？______ ④有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色。______ | |
3、[查看原题] 根据课文内容填空。 ( 1 )《太阳》一文分为两部分：第一部分从________、________、________三方面介绍了太阳的相关知识；第二部分写了________。 ( 2 )根据《松鼠》一文，将下面的信息卡补全。
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4、[查看原题] 给加下划线字选择正确的解释 花：A花朵； B形状像花的东西； C作战时受的外伤； D用，耗费 ①随着一声巨响，手榴弹在敌群中开了花。 ______ ②又是秋天，菊花开得同往年一样灿烂。 ______ ③冬天的山村到了夜里格外寂静，只听见雪花簌簌地不断往下落。 ______ |
1、[查看原题] 把搭配的词语选出来 周游______ A.专业 选择______ B.对话 倾听______ C.故事 编写______ D.世界 |
军城早
秋(唐)严武
昨夜秋风入汉关，朔云边月满西山。
更催飞将追骄虏，莫遣沙场匹马还。
( 1 )下列词语解释有错误的是( )。①诗的前两句描绘的是一幅初秋边关阴沉凝重的夜景，寓意边境局势的紧张。
②诗的后两句表现了作者作为镇守边疆的将领担心战争失败的紧张心情。
③全诗表现了边防将帅刚毅果敢的性格和蔑视敌人的豪迈气概。
课内阅读，读课文 《天火之谜》选段回答。
一片乌云掠过风筝上方，富兰克林（）麻绳上的纤维“怒发冲冠”般地竖了起来。这是麻绳带电的信号！突然，一道闪电劈开云层，在天空划了一个“之”字，接着一个炸雷，大雨倾盆而下。麻绳淋湿后就成了能使电流通过的导体。这是富兰克林用手指（）铜钥匙，“啪”的一声，骤然闪现一道蓝色的火花，他的手臂一阵（）。富兰克林欣喜若狂地（）：“成功了！成功了！我捉住‘天电’了！”
( 1 )给这段话取个合适的题目。大雨倾盆— ________ 欣喜若狂—________ 骤然— ________
( 3 )一片乌云掠过风筝上方，富兰克林________ 麻绳上的纤维“怒发冲冠”般地竖了起来。这是麻绳带电的信号！突然，一道闪电劈开云层，在天空划了一个“之”字，接着一个炸雷，大雨倾盆而下。麻绳淋湿后就成了能使电流通过的导体。这是富兰克林用手指________ 铜钥匙，“啪”的一声，骤然闪现一道蓝色的火花，他的手臂一阵________ 。富兰克林欣喜若狂地________ ：“成功了！成功了！我捉住‘天电’了！”
