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2021年苏州市伊顿国际学校五年级上册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
10 |
20 |
20 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值:10分)
二、 填空题(分值:20分)
附加题。 ( 1 )我国的第一部诗歌总集是《________》。 ( 2 )“四岁让梨”讲的是________的故事,“七步成诗”讲的是________的故事。 ( 3 )国花是指一个国家用来作为自己国家象征的花。你知道下面各国的国花是什么吗?
中国—________ 日本—________ 俄罗斯—________
德国—________ 荷兰—________ 泰国—________ |
组词。 谎______ 拘______ 罕______ 酿______ 慌______ 狗______ 旱______ 狼______ |
写出下列词语的近义词。 珍贵——______ 品尝——______ 嘲笑——______ 模糊——______ |
补全下列名言,并完成练习。 ①由俭入奢易,________________。 ②居安思危,________________。 ③________________,克俭于家。 ④一粥一饭,________________;半丝半缕,________________。 ( 1 )补充名言。 ( 2 )原来贫困的家庭如今生活富裕了,儿子花钱开始大手大脚,母亲可以用________来教育儿子。(填序号) ( 3 )同桌吃饭时总会剩下一点儿倒掉,我要用________来告诉她农民伯伯种地很辛苦,哪怕是一粒米,我们也不能浪费。(填序号) |
三、 连线题(分值:10分)
连一连。 xùn______ 仁 rén______ 驯 lì______ 杈 duò______ 栗 chà______ 狭 xiá______ 舵 |
四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读古诗,完成练习。
示 儿
死去 ,但悲不见九州同。
王师北定中原日, 。
( 1 )在横线上补填空缺部分。
( 2 )这首诗的作者是________代诗人________。从诗题可知,这是诗人写给________的绝笔诗。我还知道他写的《________》一诗,其中的两句是:________,________。
( 3 )用自己的活说说第一、二句诗的意思。
( 4 )古诗流露着作者的真情实感,其中“________”一句表达了作者抗金大业未成的无穷遗恨,而“________”一句却寄托了作者对抗金大业必定胜利的信心。
( 5 )这首诗表达了作者( )的思想感情。
A: 期望国家统一
B: 征战沙场,报效围家
C: 痛恨统治阶级
D: 对国家不能统一的绝望
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课外阅读。
梅 花 颂
在许多人眼里,牡丹是美的象征。的确,牡丹红得妖娆,红得明艳。古人云:“惟有牡丹真国色,花开时节动京城。”能在百花齐放的春日“枝”压群芳,人们对它的喜爱自然在情理之中了。然而,我却更加钟情那集秀于淡雅、集傲于纤弱的梅花。
然而,梅花并不是像菊花那样消极,它不透露“心远地自偏”的那份无奈的清净,而书写了“梅花欢喜漫天雪,冻死苍蝇未足奇”的执著坚毅。即使“千里冰封,万里雪飘”,它们仍凌霄独放,将生命之美在银装素裹中完美诠释。此时的牡丹、荷花与昙花,早就没有了昔日的飒爽英姿,惟余一段饱经沧桑的枝干;而梅却傲然挺立,任由寒刀般的北风撕扯,任由冰凿般的大雪欺压,它们毫无惧色,在万里北国中绽放着貌似娇弱的花,用那平凡的生命抒写着不平凡的传奇!
我喜欢梅花,喜欢那纯洁自然的清新、也喜欢那迎风斗雪的无畏。我愿化作一枝梅,在天地间生长……
( 1 )试着解释词语意思,并造句。
饱经沧桑:________。
造句:________。
百花齐放:________。
造句:________。
( 2 )文中第1自然描写牡丹的原因是什么呢?
________。
( 3 )作者为什么喜欢梅花呢?
________。
( 4 )你喜欢梅花吗?请用你最喜欢的方式赞美它吧!
________。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作。
“宁可一日无粮,不可一日无书。”是啊,书是人类的精神食粮,离开了书,人们的生活将是一片空白。你一定阅读过不少书吧,选择一本推荐给你的同学。注意:选择一种方法来推荐这本书,要把推荐理由写清楚;题目自拟,400字左右。
-----------------小学五年级上册语文期末考试答案-----------------
一、 写一写(分值:10分)答案
| 1、 | 登鹳雀楼 王之涣 (唐) 白日依山尽,黄河入海流。 欲穷千里目,更上一层楼。
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二、 填空题(分值:20分)答案
| 1、 | ( 1 )【第1空】《诗经》 ( 2 )【第1空】孔融 【第2空】曹植 ( 3 )【第1空】牡丹 【第2空】樱花 【第3空】向日葵 【第4空】矢车菊 【第5空】郁金香 【第6空】金链花
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| 2、 | 【第1空】谎言 【第2空】拘留 【第3空】罕见 【第4空】酝酿 【第5空】慌张 【第6空】小狗 【第7空】旱灾 【第8空】狼狗
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| 3、 | 【第1空】宝贵 【第2空】品味 【第3空】讥笑 【第4空】朦胧
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| 4、 | ( 1 )由奢入俭难;戒奢以俭;克勤于邦;当思来处不易;恒念物力维艰 ( 2 )【第1空】① ( 3 )【第1空】④
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三、 连线题(分值:10分)答案
| 1、 | 【第1空】驯 【第2空】仁 【第3空】栗 【第4空】舵 【第5空】杈 【第6空】狭
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四、 诗歌鉴赏(分值:10分)答案
( 1 )元知万事空;家祭无忘告乃翁
( 2 )【第1空】宋
【第2空】陆游
【第3空】自己儿子
【第4空】游山西村
【第5空】山重水复疑无路
【第6空】柳暗花明又一村
( 3 )我本来知道,我死后人间的一切都和我无关了,只是因为没有亲眼看到祖国的统一而感到悲伤。
( 4 )【第1空】但悲不见九州同
【第2空】王师北定中原日
( 5 )A

五、 现代文阅读(分值:20分)答案
( 1 )【第1空】泛指世事的变化。经历过多次的世事变化,生活经历极为丰富。生活经历极为丰富
【第2空】沙滩上有一颗饱经沧桑的贝壳,那是中国遥遥五千年的故事
【第3空】形容百花盛开,丰富多彩。比喻同一事情的不同做法、同一内容的不同形式或同一类东西的不同品种丰富繁多。现也指文学艺术上不同形式和风格的自由发展
【第4空】春天的山坡百花齐放,一片春意盎然的景象
( 2 )【第1空】这是为作者对梅花的钟情埋下伏笔。
( 3 )【第1空】因为作者喜欢梅花那纯洁自然的清新,也喜欢那迎风斗雪的无畏。
( 4 )【第1空】梅花,迎着寒风而绽放的花朵.它没有月季的艳丽,没有牡丹的大红大紫,没有兰花的淡雅,没有荷花的高雅……但是,它拥有不畏寒冷,独步早春,傲立雪中的精神,象征刚毅精神和崇高品格。“ 墙角数枝梅,凌寒独自开。”,更是表达了作者对梅花的喜爱之情。

六、 写作题(分值:30分)答案
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