| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 将下面的名句补充完整。 ( 1 )盛年不重来,________。及时当勉励,________。 ( 2 )莫等闲,________,空悲切。 |
1、[查看原题] 按意思写词语。 ①本文指小溪枯竭。 ______ ②衬托、装饰,使更好看。本文指小溪使家乡的风景更好看。 ______ ③野生的菌类。 ______ ④太阳升起就起来劳动。 ______ ⑤太阳下山就休息。 ______ ⑥指家乡的人们互相帮助、和睦相处的生活情景。 ______ |
2、[查看原题] 按照给出的意思填写成语。 ①呼吸相通,形容相互间关系十分密切。______ ②心情舒畅,精神十分愉快。______ ③表面上服从命令,背后却不执行。______ ④眼珠一动不动地注视着,形容注意力十分集中。______ |
3、[查看原题] 写出反义词 难—______ 闲—______ 寒—______ |
4、[查看原题] 朗读可以把课文中丰富的情感表达出来,请给下列课文选择相应的情感。 A、无奈、愤慨 B、悲伤、盼望 C、痛惜、愤怒 D、壮志 豪情 ( 1 )《示儿》________ ( 2 )《题临安邸》 ________ ( 3 )《少年中国说(节选)》 ________ ( 4 )《圆明同的毁灭》 ________ |
1、[查看原题] 连一连。 深幽的 小嘴 繁茂的 绒毛 鲜红的 丛林 滚圆的 绿蔓 指甲状的 白点 细腻的 笼子 珍珠似的 小叶 疏格的 身子 |
长相思
山一程,水一程, , 。
风一更,雪一更, , 。
( 1 )把诗句补充完整。读书与做人
①人生是这样丰富,人生是这样辉煌。作为一个普通的人,仅有自己的一点经历是不够的,要想充实大脑,就要靠读书了。
②读书,谁都知道是好事儿,但读书又确实是一件既简单又复杂的事儿。
③我喜欢小说。小时候常读中国的小说,《红楼梦》《水浒传》《三国演义》等等;也爱读外国小说,比如狄更斯、巴尔扎克、托尔斯泰的作品,这些书对于我对人生的理解有很大的帮助。
④读书最重要的是从中可以学到知识。现在的知识多极了,从计算机一直到航天科学,包括种地都属于知识的范围。记得30年代我在清华大学上学时,有一位教文学的叶教授他就是什么书都读,那个时候就开始研究宇宙。我很诧异。叶教授说,一个搞文学的人需要具备广博的知识,通过博览群书,就可以得到你生活之外的一大部分知识。
⑤读书一方面要读得广,读得博;另一方面要敢于探索,人家没有看过的书也要读,还要读得深。中国有种老的说法叫“读书破万卷”。这本书你不仅读过了,而且从中还悟出了许多道理。所以,有些书必须细读,并不是要读成什么专家,而是要从中悟出道理,找到动力,从而得到思想上的帮助,这可以说是读书的要义。
⑥人的灵魂本身不喜欢浅薄、庸俗、无聊,它永远在追求最高尚的东西。读完鲁迅先生的小说,你懂得当时社会的残酷、黑暗、卑鄙,给你一种动力,鼓舞你向上,像阳光照进来一样,世界亮了起来,碰到了就会得到一种力量。然而,好书不是所有人都能遇到的,还需要用心去发现。
⑦巴金说:“读书就得有用。”巴金是我的老朋友,也是我佩服的老师,我跟他交往了半个世纪以上。巴金从头到底一直都说真话,就是由卢梭的书引起的。《忏悔录》大家都读过,对有的人影响不大,巴金却得到了大益处,他一辈子都受影响,就好比达到了一种境界。
⑧我已经83岁了,现在回想起来,最懊悔的是读书没有读专,读过之后真正用到的也不多。面对年轻的中学生朋友,我希望你们要从中学就开始想:我要做一个什么样的人,对人类、对国家、对社会有怎样的益处。要读书,读好书。要在好书的引导下,做一个大写的人。“人”这个字,就这么一撇一捺,但要真正做一个大写的人却不容易。
( 1 )“读书破万卷”的意思是________。这是杜甫的一句诗,其原诗的下一句是“________”。第⑦段举巴金读书的事例,说明读书的另一个作用是:________。
( 5 )联系短文说一说读书与做人之间有什么关系。要求:习作要表达出真情实感,字数在400左右。
