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2021年常州新闸中心小学五年级上册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
10 |
20 |
20 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值:10分)
运用诗句,名言警句填空。 ( 1 )铺张浪费时,你要告诫自己:“居安思危,________。“当虚度光阴时,你会认识到:“莫等闲,________,________。“ ( 2 )在古诗词中,有许多思念故乡,想念亲人的佳句,如 纳兰性德的“风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,________”。 |
二、 填空题(分值:20分)
读拼音,写词语。 ài mù | qīn lüè | dǎn qiè | dé zuì | yán cháng | ______ | ______ | ______ | ______ | ______ | hòu huǐ | xiāo huǐ | fǔ shì | huǎng yán | jīng tiáo | ______ | ______ | ______ | ______ | ______ |
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积累运用。 ( 1 )《将相和》选自《________》,讲了________、________和________这三个故事。 ( 2 )盛年不重来,________。________,岁月不待人。 ( 3 )________,只争朝夕。 ( 4 )________,不弃功于寸阴。 ( 5 )________,白了少年头,________。 |
选择正确的汉字或加点字正确的读音。 依偎(wēi wèi)______ 执拗(ào niù)______ 监狱(yū yù)______ 酝酿(liàng niàng)______ 说(慌 谎)______ (延 廷)______长 牛(郎 朗)______ 后(悔 诲)______ |
选词填空。 劳累 劳作 ①他______一天很______,所以吃完饭就赶紧休息了。 亲热 亲切 ②她______地抱住老师,感谢老师这么多年来的______教导。 |
三、 连线题(分值:10分)
把搭配的词语选出来 周游______ A.专业
选择______ B.对话
倾听______ C.故事
编写______ D.世界
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四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读诗歌,回答问题。
十一月四日风雨大作
陆游
僵卧孤村不自哀,尚思为国戌轮台。
夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。
( 1 )诗中僵与孤,写出了诗人当时怎样的处境?它们在诗中有什么作用?
( 2 )本诗表达了作者怎样的愿望?
( 3 )诗歌第三句既是眼前现实情景的描绘,又象征什么?
( 4 )诗歌首句中的一个僵字,写出了诗人晚年生活的________。
( 5 )对本诗品析有误的一项是( )
A: 诗的一,二句集中在一个思字上,强烈地表达了诗人希望报效祖国的爱国之情。
B: 诗的三,四句集中在一个梦字上,幻化出的是诗人魂牵梦绕的情境。
C: 全诗格调积极向上,具有强烈的感染力。
D: 僵卧道出了老迈境况,孤村表明与世隔绝的状态,真切地写出了作者怀才不遇的凄凉情景。
( 6 )这首诗反映出诗人怎样的心情?
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课外阅读。
______________
小河对岸的桃子熟了。鲜绿嫩白的大水蜜桃引诱着猴儿们,他们一窝蜂地涌到通向对岸的独木桥,争先恐后要过桥,谁不想先吃上那鲜红的桃呢?可由于众猴你拽他扯,谁也不能通过独木桥,全都急得吱吱乱叫。
这时,猴王跳出来主持公道:“别争了,别抢了!现在进行考试,优胜者先过桥。”
众猴静了下来,焦急而专注地应( )对,猴王绞尽脑汁地想出了几道考题。
一道道考题过去了,优胜者却还是没能决出,因为进化论哪一道题都不止一只猴子能答对,而独木桥却只能容一只猴子通过。没办法,只得( )继续考下去。
终于,一只猴子不耐烦了,眼珠儿一转,瞄准了头顶上的一根藤条,纵身一跃,攀住藤条荡过河去了。
另一只猴子也抱着一跟从河上飘来得圆木浮( )过河去了。
当这两只猴子爬上桃树大吃特吃时,众猴仍然再独木桥前聚精会神地考试呢。
( 1 )在短文中的括号里给下划线的字注音。
( 2 )短文最后两个自然段里共有4个错别字,请你用找出来,并在下面改正。
( 3 )写出文中的3个成语,并解释其中的一个。
( 4 )照样子,写词语。
例:争先恐后 ________
________
例:聚精会神地(考试) 聚精会神地________ 聚精会神地________
( 5 )写近义词。
专注──________ 焦急──________
( 6 )写出文中的一个反问句,然后把它改写成陈述句。
( 7 )从下面选择一个最恰当的题目,写在短文前的横线上。( )
A: 谁该吃桃?
B: 考试
C: 过河
( 8 )写出第5自然段中的动词,然后再用上这些词语写一段话。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]作文。
以“20年后回故乡”为题目写一篇想象作文。可以描绘20年后故乡的巨大变化;可以通过回忆小时候在故乡发生的事或回忆小时候故乡的景物,抒发对故乡的思念之情。先编写提纲,再分段叙述,要把重点部分写具体。
-----------------小学五年级上册语文期末考试答案-----------------
一、 写一写(分值:10分)答案
| 1、 | ( 1 )【第1空】戒奢以俭 【第2空】白了少年头 【第3空】空悲切 ( 2 )【第1空】故园无此声
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二、 填空题(分值:20分)答案
| 1、 | 【第1空】爱慕 【第2空】侵略 【第3空】胆怯 【第4空】得罪 【第5空】延长 【第6空】后悔 【第7空】销毁 【第8空】俯视 【第9空】谎言 【第10空】荆条
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| 2、 | ( 1 )【第1空】《史记•廉颇蔺相如列传》 【第2空】完璧归赵 【第3空】渑池之会 【第4空】负荆请罪 ( 2 )【第1空】一日难再晨 【第2空】及时当勉励 ( 3 )【第1空】一万年太久 ( 4 )【第1空】不饱食以终日 ( 5 )【第1空】莫等闲 【第2空】空悲切
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| 3、 | 【第1空】wēi 【第2空】niù 【第3空】yù 【第4空】niàng 【第5空】谎 【第6空】延 【第7空】郎 【第8空】悔
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| 4、 | 【第1空】劳作 【第2空】劳累 【第3空】亲热 【第4空】亲切
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三、 连线题(分值:10分)答案
| 1、 | 【第1空】D 【第2空】A 【第3空】B 【第4空】C
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四、 诗歌鉴赏(分值:10分)答案
( 1 )僵、孤意为卧病在床,孤苦无助,其作用是以僵卧孤村来反衬不自哀,更显其志坚定不移。
( 2 )表达了作者要为收复失地、统一国家而献身的强烈愿望。
( 3 )诗歌第三句既是眼前现实情景的描绘,又象征了(南宋王朝命运芨芨可危)。全诗抒发了强烈的(爱国情怀)。
( 4 )【第1空】凄凉
( 5 )D
( 6 )急欲杀敌报国的心情。

五、 现代文阅读(分值:20分)答案
( 1 )yìng;de;fú
( 2 )跟──根;飘──漂;得──的;再──在
( 3 )争先恐后;绞尽脑汁;聚精会神;解释略
( 4 )【第1空】口是心非
【第2空】瞻前顾后
【第3空】听课
【第4空】学习
( 5 )【第1空】专心
【第2空】着急
( 6 )谁不想先吃上那鲜红的桃呢?改写为陈述句:谁都想吃上那鲜红的桃。
( 7 )A
( 8 )老师虽然不像着名科学家那样驰名中外,也不像电影明星那样引人注目。他们普通而平凡,但他们担负着培育下一代的重任。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,老师一直坚守着自己的岗位,为我们呕心沥血,用自己辛勤的汗水耕耘着这片土地,用自己的行动和耐心播撒了爱的种子,使我们懂得了做人的道理。多少个静静的深夜呵,老师还在灯下备课,批改作业。那作业本上的那一条条批语,那一个个红勾不全都凝聚着老师心血吗?他们把一批批学生送到各个工作岗位上,而在培养学生的过程中,却像火炬一样燃烧着自己。老师用自己的身躯为我们架起了通往成功之路的桥梁。在这里让我们再一次说一声:老师,您辛苦了!您为我们无私地贡献了一切,您爱我们,我们也爱您!

六、 写作题(分值:30分)答案
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