| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 填写诗句 京口瓜洲一水间,______。 |
1、[查看原题] 多音字组词 正 zhēng______ zhèng ______ 发 fā______ fà______ |
2、[查看原题] 给下列字组词。 机______ 虚______ 埋______ 屈______ 矶______ 墟______ 理______ 掘______ 乐______ 辟______ 甚______ 振______ 砾______ 僻______ 堪______ 震______ |
3、[查看原题] 形近字组词。 浸______ 胎______ 廷______ 嗜______ 侵______ 抬______ 延______ 试______ |
4、[查看原题] 品读诗句,完成练习。 ( 1 )死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。 ①诗人的遗恨是________,诗人的遗愿是________。(用原句回答) ②这首诗表达了作者________的思想感情。 ( 2 )九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。“九州”指________,“风雷”指________。读着这两句诗,我仿佛看到了________。 ( 3 )我劝天公重抖擞,不拘一格降人材。这里的“抖擞”指的是________,“不拘一格”表达了诗人________的愿望。 |
1、[查看原题] 想一想,连一连。 美丽的 关系 治疗 探索 温暖的 地球 吸收 疾病 密切的 世界 凝成 热量 神秘的 阳光 继续 水滴 |
乞 巧
________________,牵牛织女渡河桥。
________________,穿尽红丝几万条。
( 1 )补充诗句我跨进店门,暗喜没人注意。我踮起脚尖,从大人的腋下钻过去。哟,把短头发弄乱了,没关系,我总算挤到里边来了。在一排排花花绿绿的书里,我的眼睛急切地寻找,却找不到那本书。从头来,再找一遍。啊!它在这里,原来不在昨天的地方了。
急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味!
我害怕被书店老板发现,每当我觉得当时的环境已不适宜再读下去的时候,我会知趣地放下书走出去,再走进另一家。有时,一本书要到几家书店才能读完。
我喜欢到顾客多的书店,因为那样不会被人注意。进来看书的人虽然很多,但是像我这样常常光顾而从不购买的,恐怕没有。因此我要把自己隐藏起来。有时我会贴在一个大人的身边,仿佛我是他的小妹妹或小女儿。
( 1 )从第一段中找出描写林海音动作的词语词语:________、________、________、________、________。
( 2 )找出一个比喻句。