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2021年枣庄市台儿庄区马兰屯镇抗埠小学五年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
把下面的句子补充完整。
( 1 )少年易老学难成,________。
( 2 )________,牵牛织女渡河桥。
( 3 )孤帆远影碧空尽,________。
( 4 )________ ,西湖歌舞几时休?
( 5 )王师北定中原日,________。
二、 填空题(分值:20分)
让生字走进语境。

我国浙江省的省会háng zhōu______,素来就有“人间天堂”的美誉。漫步在西子hú pàn______,那美丽的“西湖十景”,那各具特色的tíng tái lóu gé ______,那令人xīn kuàng shén yí______的映日荷可以让游客集中lǐng lüè______江南风光。

在括号里填入恰当的关联词语。

①______你发现走这条路不能达到目的地的话,那______实施走另一条路吧!

②这种毛衣的编织方法______很难,______在巴黎一定还有别人也会。

③______我们展出的时装不是成衣,但这______是激发了顾客对我们的设计的兴趣。

读句子,根据要求填空。

①“到了正午,天安门广场已经成了人的海洋,红旗翻动,像海上的波浪。”这句是个打比方的句子,句中把满是群众的天安门广场比做______,把翻动的红旗比做______。

②“五星红旗升起来了,表明中国人民从此站起来了。“五星红旗第一次在天安门广场升起”标志着______成立了,也标志着______。

把下列成语补充完整。

气______山河

全神______注

居高______下

斩钉______铁

横七______八

昂首______胸

三、 连线题(分值:10分)
把有关联的项目填在下面的横线上。
杭州______ 双龙洞 买卖街
金华______ 趵突泉 苏堤春晓
济南______ 圆明园 石钟乳
北京______ 西子湖 小泉
四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]读古诗,完成练习。

题临安邸

山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?

暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。

( 1 )解释下列字词的意思。

几时休:________

熏:________

醉:________

( 2 )对下划线诗句理解正确的一项是( )
A: 这两句诗描写了杭州的美景和繁华,体现了诗人对杭州的喜爱及赞美之情。
B: 景物描写,体现出杭州的美丽。
C: 这两句诗是对统治者糜烂生活的直接描绘,表达作者对他们醉生梦死生活的讽刺。
( 3 )用自己的话说一说整首诗的意思。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]

阅读短文,回答问题。

假如给我三天光明

我们谁都知道自己难免一死。但是这一天的到来,似乎遥遥无期。当然人们要是健康无恙,谁又会想到它,谁又会整日惦记着它,于是便饱食终日,无所事事。

有时我想,要是人们把活着的每天都看成是生命的最后一天该有多好啊!这就更能显出生命的价值。_______认为岁月还相当漫长,我们的每一天_______不会过得那样有意义,有朝气,我们对生活就不会总是充满热情。

我们对待生命如此倦怠,在对待自己的各种天赋以及使用自己的器官上又何尝不是如此?_______那些瞎了的人,_______更加珍惜光明。事情往往就是这样,一旦失去了的东西,人们才会留恋它,人得了病才想到健康的幸福。

我有过这样的想法,如果让每一个人在他成年后的某阶段瞎上几天,聋上几天该有多好。黑暗将使他们更加珍惜光明,寂静将教会他们真正领略喧哗的欢乐。

我多么渴望看看这世上的一切,如果说我凭我的触觉能得到如此大的乐趣,那么能让我亲眼目睹一下该有多好。奇怪的是明眼人对这一切却如此淡漠!那点缀世界的五彩缤纷和千姿百态在他们看来是那么的平庸。也许人就是这样,有了的东西不知道欣赏,没有的东西又一味追求。

假如我是一位大学校长,我要设一门必修课程:“如何使用你的眼睛?”教授应该让他的学生知道,看清他们面前一闪而过的东西会给他们的生活带来多大的乐趣,从而唤醒人们那麻木、呆滞的心灵。

请你思考一下这个问题:假如你只有三天的光明,你将如何使用你的眼睛?想到三天以后,太阳再也不会在你的眼前升起,你又将如何度过那宝贵的三天?你又会让你的眼睛停留在何处?

( 1 )在文中横线上填上适当的关联词语。

①________认为岁月还相当漫长,我们的每一天________不会过得那样有意义,有朝气,我们对生活就不会总是充满热情。

②________那些瞎了的人,________更加珍惜光明。事情往往就是这样,一旦失去了的东西,人们才会留恋它,人得了病才想到健康的幸福。

( 2 )从文中找出两组反义词写下来。

________——________ ________——________

( 3 )理解全文,填空。

①“要是人们把活着的每一天都看成是生命的最后一天”,他们一定会________;“假如你只有三天的光明”,你将会________。

②作者写这篇课文,是想告诉我们:________。

( 4 )读了这篇短文,你会想起哪些名人名言?请写出一两条。

六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]家庭教育的方式多种多样.父母的做法你都理解吗?如果理解,可以回忆你们之间难忘的事,表达你对他们的爱;如果不理解,你会怎么向他们表达呢?快拿起笔,选择一个合适的角度。给父母写一封信,诉说你的心声吧!
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