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2021年天津市宝坻区塘头中心小学五年级上册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
10 |
20 |
20 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值:10分)
古诗文、日积月累默写。 ( 1 )________生气恃风雷,万马齐喑________。________,________。 ( 2 )空山新雨后,天气晚来秋。________,________,________,________。随意春芳歇,王孙自可留。 ( 3 )月落乌啼霜满天,________。________,夜半钟声到客船。 ( 4 )山一程,________,________,夜深千帐灯。风一更,________,聒碎________,________。 |
二、 填空题(分值:20分)
按课文《松鼠》填空:
①松鼠是一种______的小动物,______,______,很讨人喜欢。
②本文作者布封是______世纪______国著名的______家、______家,他用40年时间写出了36册巨著《______》 |
选词填空。 痛苦 痛切 ①艾滋病把小恩可西折磨得很______。 ②南非前总统曼德拉______地说:“又一条……就是榜样。” |
根据课文 《推敲》理解,填空。
本课讲的是唐朝诗人与韩愈一起______ 的故事,表现了贾岛 ______ 的创作态度和______ 的钻研精神。
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填一填。 ①______,切切故乡情。 ②浮云终日行,______。 |
三、 连线题(分值:10分)
把下列词语搭配起来。 
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四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读诗歌,回答问题。
山居秋暝
王维
空山新雨后,天气晚来秋。
明月松间照,清泉石上流。
竹喧归浣女,莲动下渔舟。
随意春芳歇,王孙自可留。
( 1 )作者在这首诗中塑造了怎样的一种意境?
( 2 )这种意境中表现了作者怎样的理想?
( 3 )诗歌中以动衬静、声色相间的句子是:________。
对其中的“动”“静”和“声”“色”略作分析:________。
( 4 )你是如何理解“竹喧归浣女,莲动下渔舟。”两句的艺术特色的?
( 5 )尾联中“王孙”指谁?表达了诗人怎样的思想感情?
( 6 )对诗歌析有误的一项是( )
A: “空山新雨后,天气晚来秋。”两句表达了诗人隐居的闲适和对山水田园的喜爱之情。
B: “竹喧归浣女,莲动下渔舟”是写人,传达出诗人喜爱这里的自然生活中人的美。
C: “明月松间照,清泉石上流”两句之所以有名,只是因为用了“照”“流”两个动词。
D: “随意春芳歇,王孙自可留”是诗人留恋此处景美、人美、留恋隐居生活的心声。
E: 这首诗以“空山”为背景,写出了清幽静美的意境。是一幅色彩冲淡的山水画,具有鲜明的画面感。
F: “竹喧归浣女”写浣纱女子归来路过竹林传出欢声笑语。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课外阅读,回答问题。
成语在汉语家园中具有独特的魅力,在人们口头和书面表达中具有不竭的生命力。成语有威力,它能“一语破的”。如“千钧一发”——情况危急,“鸡毛蒜皮”——事情琐碎,“鹤立鸡群”——才貌出众。
成语有几个来源:一是人民群众口头流传下来的,如“趁热打铁”、“家常便饭”、“提心吊胆”、“欢天喜地”等;二是来自古代寓言,如“坐井观天”、“狐假虎威”、“自相矛盾”、“亡羊补牢”等;三是来自历史故事,如“草木皆兵”、“完璧归赵”、“夜郎自大”、“纸上谈兵”等;四是出自古代诗文中的语句,如“唇亡齿寒”、“水落石出”、“乘风破浪”、“满城风雨”、“学而不厌”等。
成语以四字格为基本格式,也有非四字格的:三个字组成的成语,如“恶作剧”、“耳边风”;五个字组成的成语,如“何乐而不为”;六个字组成的成语,如“敢怒而不敢言”;七个字组成的成语,如“醉翁之意不在酒”;多个字组成的成语,如“鞍不离马,甲不离身”。
成语是中华民族文字史上一颗璀璨的明珠。
( 1 )文中破折号的作用是________。
( 2 )文中讲到了成语的哪几种来源?
( 3 )成语都有哪几种格式?
( 4 )写出你所熟悉的八个成语。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]作文
大自然有形色各异的生物,例如本单元中描写的几种动物。你最喜欢的动物是什么呢?你为什么喜欢它们呢,请围绕“我最喜欢的动物”为题写一篇作文,不少于500字。
-----------------小学五年级上册语文期末考试答案-----------------
一、 写一写(分值:10分)答案
| 1、 | ( 1 )【第1空】九州 【第2空】究可哀 【第3空】我劝天公重抖擞 【第4空】不拘一格降人材 ( 2 )【第1空】明月松间照 【第2空】清泉石上流 【第3空】竹喧归浣女 【第4空】莲动下渔舟 ( 3 )【第1空】江枫渔火对愁眠 【第2空】姑苏城外寒山寺 ( 4 )【第1空】水一程 【第2空】身向榆关那畔行 【第3空】雪一更 【第4空】乡心梦不成 【第5空】故园无此声
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二、 填空题(分值:20分)答案
| 1、 | 【第1空】漂亮 【第2空】乖巧 【第3空】驯良 【第4空】18 【第5空】法 【第6空】博物学 【第7空】作 【第8空】自然史
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| 2、 | 【第1空】痛苦 【第2空】痛切
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| 3、 | 【第1空】斟酌诗句中用词 【第2空】认真严肃 【第3空】锲而不舍
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| 4、 | 【第1空】悠悠天宇旷 【第2空】游子久不至
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三、 连线题(分值:10分)答案
| 1、 | 
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四、 诗歌鉴赏(分值:10分)答案
( 1 )山雨初霁,万物一新;初秋的傍晚,幽清明净。清泉淙淙、翠竹成林、月下青松、水中碧莲,是空山秋天恬静幽美的景象。
( 2 )通过诗一般景物的描写,反映了诗人过安静淳朴生活的理想和对污浊官场的厌恶。诗中以物芳,而明志洁,以人和,而望政通。泉水、青松、翠竹、青莲,可以说是诗人高尚情操的写照,也是为诗人理想境界的环境烘托。
( 3 )【第1空】明月松间照,清泉石上流
【第2空】作者用清新自然的笔调勾画出一幅有声(泉声)、有色(青松)、有动(泉流)、有静(月照)的幽静雅致的山间月夜图
( 4 )前句写女子,先闻其声、后见其人;诗人先写“竹喧”“莲动”,是因为浣女隐在竹林之中,渔舟被莲叶遮蔽,起初未见,等到听到竹林喧声、看到莲叶纷披,才发现浣女、莲舟。这样写更富有诗情画意。
( 5 )贵族子弟的通称,这里借指诗人自己。诗人曾为王孙、来自官场,而今隐居山间;表达了诗人寄情山水田园,对隐居生活怡然自得的满足心情,也是他高洁品质的写照。
( 6 )C

五、 现代文阅读(分值:20分)答案
( 1 )【第1空】解释说明
( 2 )一是群众口头流传下来的,二是来自古代寓言,三是来自历史故事,四是出自古代诗文。
( 3 )四字、三字、五字、六字、七字、多字。
( 4 )天南地北、出生入死、舍己为人、东张西望、左思右想、同甘共苦、横七竖八、欢天喜地。

六、 写作题(分值:30分)答案
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