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2021年上海市浦东新区崂山西路小学五年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
把下面的句子补充完整。
( 1 )夫君子之行,静以________,俭以养德。非淡泊无以明志,________(诸葛亮)
( 2 )居安思危,________。(魏征)
( 3 )由俭入奢易,________。
( 4 )一粥一饭,________。半丝半缕,________。(朱用纯)
二、 填空题(分值:20分)
读拼音,写词语。

mù qián

tuì huà

jīng yàn

tāi shēng

______

______

______

______

多音字组词。

燕

yān______

载

zǎi______


yàn______


zài______

选一选。

宝剑 ______(jiàn jiàng) 着______(zháo záo)急 靠______(kào lào)岸

找出词语中的错别字,并改正。

自做自受______

迫不急待______

千军一发______

一言九顶______

克苦学习______

阴谋鬼计______

一忘无际______

全神惯注______

三、 连线题(分值:10分)
将下列节日与对应的时间和习俗连一连。

除夕 农历五月初五 吃粽子赛龙舟

端午节 农历正月十五 登高插茱萸

重阳节 农历腊月三十 赏月吃月饼

元宵节 农历九月初九 除旧迎新吃饺子

中秋节 农历八月十五 看花灯吃汤圆

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]

阅读诗歌,回答问题

山居秋暝

王维

空山新雨后,天气晚来秋。

明月松间照,清泉石上流。

竹喧归浣女,莲动下渔舟。

随意春芳歇,王孙自可留。

( 1 )作者在这首诗中塑造了怎样的一种意境?

( 2 )诗歌中以动衬静、声色相间的句子是:________,对其中的动静和声色略作分析________。

( 3 )你是如何理解“竹喧归浣女,莲动下渔舟”两句的艺术特色的?

( 4 )对诗歌赏析有误的一项是( )

A: 空山新雨后,天气晚来秋。两句表达了诗人隐居的闲适和对山水田园的喜爱之情。
B: 明月松间照,清泉石上流两句之所以有名,只是因为用了照流两个动词。
C: 这首诗以空山为背景,写出了清幽静美的意境。是一幅色彩冲淡的山水画,具有鲜明的画面感。
D: 竹喧归浣女写浣纱女子归来路过竹林传出欢声笑语。
( 5 )尾联中王孙指谁?表达了诗人怎样的思想感情?

五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读短文,完成练习。

寻找仙丹神药的狼

很久很久以前,有一只狼一到秋季,就抓来很多小动物,把他们咬死存放在山洞里,想什么时候吃就什么时候吃,日子过得挺舒服。

狐狸和狼是结拜兄弟。有一天,狐狸身体不舒服,想喝点儿新鲜的肉汤。可自己的肉早已吃完,他便到狼兄那里去借肉,狼没有借给他。狐狸为此很是生气,决心要找机会报复狼。

狐狸下山后,来到一间要筹办婚事的小毡房旁,偷偷掀起盖毡,从下面钻了进去。他看到了毡墙上挂着一支乌黑发亮的猎枪,地上堆放着很多很多食物。他看着长枪,提心吊胆地吃着肉。吃完又从盘子里抓了些葡萄干,然后溜了出来。

“老弟,你今天有什么收获”狼问。狐狸高兴地笑道:“很好!很好!你看!”狐狸拿出两粒葡萄干。从来没有见过葡萄干的狼十分惊奇地问道:“这是什么东西呀?“狐狸故作神秘地说:“这是味道香甜、延年益寿、让人长生不老的仙丹神药。你如果不相信,可以尝一尝。“狼尝了一颗,果然甜如蜜糖,便问“仙丹神药”的来历,狐狸便告诉了他,并嘱咐狼吃完之后最好唱几首歌帮助消化。狼听了信以为真,匆忙告别狐狸下了山。

狼到了目的地,一看四处无人,就钻进小毡房。他从黑锅里舀出奶酒,美美地灌了一肚子,又吃了一些肥肉和两把葡萄干,然后便按照狐狸的话,拉着长调吼叫起来。人们听到狼的叫声,把愚蠢的狼打死了。

狐狸把狼存放在山洞里的肥肉和山洞据为己有,过了个舒适、温饱的冬天。

( 1 )联系上下文,解释下面的词语。

提心吊胆:________

( 2 )狐狸看到“毡墙上挂着一支乌黑发亮的猎枪,地上堆放着很多很多食物”,他会想:________。狐狸来到狼的山洞,把狼存放在山洞里的肥肉和山洞据为己有,这时候他又会想:________。
( 3 )通过这个故事,你明白了什么?
( 4 )在复述故事时,可以给故事增加合理的情节。请你想象一下,人们听到狼的吼叫后具体是怎么做的?写一写。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]作文。

以“20年后回故乡”为题目写一篇想象作文。可以描绘20年后故乡的巨大变化;可以通过回忆小时候在故乡发生的事或回忆小时候故乡的景物,抒发对故乡的思念之情。先编写提纲,再分段叙述,要把重点部分写具体。

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