| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 将下面的名句补充完整。 ( 1 )盛年不重来，________。及时当勉励，________。 ( 2 )莫等闲，________，空悲切。 |
1、[查看原题] 把各组词语按一定的顺序重新排列，再抄写到下面的横线上 深秋 阳春 仲夏 隆冬 暮春 初冬 ______ |
2、[查看原题] 在括号里填上合适的词语。 ______的敬意 ______的感情 ______的教师 ______的围墙 ______的话语 ______的心 ______的说着 ______的朗读 ______的握手 |
3、[查看原题] 将下列词语补充完整，并完成练习。 ( 1 )把下面的四字词语补充完整。 理所________ （美中________） 同心________ ________足食 ________失所 绝________不________ ________荡荡 ________怒号 ________动地 奇________宝 心________怡 ________以________信 ________草________生 国________民________ 政通________ 内________外________ 举世________ 栩栩________ ( 2 )括号里的词语的反义词是________；画横线的词语的近义词是________。( 3 )根据意思写词语。 ①连小草都不生长，形容土地贫瘠或灾情严重。________ ②震动了天地，形容声音或声势极大。________ ③形容画作、雕塑中的艺术形象等生动通真，就像活的一样。________ ④全世界都知道，形容非常著名。________ |
4、[查看原题] 选择关联词语填空。 只要……就…… 即使……也…… 无论……总是…… ①______是夏天还是冬天，樟树______那么蓬蓬勃勃。 ②______樟树存在一天，虫类______怕它一天。 ③______樟树枝枯叶落的时候，它的香气______不变。 |
1、[查看原题] 把互为反义的词语连起来。 勤劳 凹凸 忠心献给 社会 赞扬 笨重 孝心献给 自己 轻快 懒惰 爱心献给 祖国 平整 谴责 信心留给 父母 |
阅读课文 《黄鹤楼送别》片段，完成后面题目。
终于，李白举起了酒杯说：“孟夫子，您的人品 ，您的诗篇________。自从我结识了您，就一直把您当作我的兄长和老师。今天您就要顺江东下，前往扬州，不知我们何日才能再见面，就请您满饮此杯吧！”孟浩然接过酒杯，________，然后说道：“王勃说得好，‘海内存知己，天涯若比邻。’虽然我们暂时分别了，我们的友谊却像这长江的波涛________。”
( 1 )之处文中的一个比喻句。( 2 )按原文填空。终于，李白举起了酒杯说：“孟夫子，您的人品________ ， 您的诗篇________ 。自从我结识了您，就一直把您当作我的兄长和老师。今天您就要顺江东下，前往扬州，不知我们何日才能再见面，就请您满饮此杯吧！”孟浩然接过酒杯，________ ，然后说道：“王勃说得好，‘海内存知己，天涯若比邻。’虽然我们暂时分别了，我们的友谊却像这长江的波涛________ 。”
大海的呼吸
大海会呼吸吗？是的，它呼吸时威风凛凛，令人生畏。你到海边去看看，那海浪一起一伏地涌向岸边，飞溅起朵朵浪花。要不了多少时间，原先你站立的那片沙滩就被水浸没了，沙滩和岩石都不见了。几小时以后，海水悄悄地退了回去，你曾留下脚印的地方又显露出来。
海水这种按时涨落的现象，就是大海在有节奏地呼吸，而且天天如此，年年不变。它的名称叫“潮汐”。
海水永不停息地一涨一落，蕴藏着巨大的能量。在钱塘江入海口附近曾放置过装满12吨重石块的铁丝笼，可是在一次海潮后便消失得无影无踪。
能不能利用海潮这匹烈马呢？人们用实际行动作了肯定的回答。早在1912年，就建成了世界上第一座潮汐电站。
有人作过计算，如果把地球上的潮汐能都利用起来，每年可发电12400亿度，相当于110座葛洲坝水电站的发电量。
( 1 )仿写成语。无影无踪 无________无________ 无________无________
无________无________ 无________无________
再任意选择一个写一句话。________
( 2 )大海的“呼吸”叫________，它的特点是________。①举例子 ②列数字 ③打比方 ④下定义 ⑤作比较
题目：我的心爱之物
每个人都有自己特别钟爱的东西，像琦君笔下故乡的桂花，冯骥才眼中可爱的珍珠鸟。你的心爱之物又是什么呢？是你最爱的玩具小熊，还是你亲手制作的那个陶罐？是你养了三年的绿毛龟，还是你在海滩上拾到的一只贝売？是爸爸奖励你的那双早冰鞋，还是妈妈在寒冷冬夜为你赶织出来的围巾？是好朋友转学时送你的风铃，还是舅舅在你生日时送的那只瓷虎？
想想你的心爱之物是什么，写写它是什么样子的，你是怎么得到的，为什么会成为你的心爱之物。
学习本单元课文的写法、田绕心爱之物、把自己的喜爱之情融人字里行间。字数450字以上。
