| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 根据要求默写课文内容。 ( 1 )描写春天黎明天空的句子。 ( 2 )描写夏天飘雨夜晚的句子。 ( 3 )描写秋天大雁飞翔的句子。 ( 4 )描写冬天早晨的句子。 |
1、[查看原题] 在下划线字的正确读音下面画横线。 追逐______（zhuó zhú） 冤枉______（wàng wǎng） 生僻______（pì bì） 触动______（chù cù） 誊写______（juàn téng） 谨慎______（jǐn jìn） |
2、[查看原题] 选字填空。 的 地 得 着 了 过 一股风从山______背后刮______来，开始只飘______细小______沙粒。眨眼间，大叶杨被刮______东倒西歪，地上______干草落叶被刮______到处乱飞，大粒______沙石“啪啪”______敲打______玻璃，真有点天昏地暗______架势。不一会儿，屋里的一切都蒙上______一层细沙。 |
3、[查看原题] 选词填空。 ( 1 )启示 启发 ①三十四年前那个月光如水的夜晚，给我留下了永久的回忆和终生的________ ②老师________我们去发现新的做题方法。 ( 2 )如果……就…… 只有……才…… 不但……而且……①我们________要学好语文，________要学好其他各门功课。 ②________我们从小不发奋学习，老了________会后悔莫及。 ③我们________现在发奋学习，将来________能担当起建设祖国的重任。 |
4、[查看原题] 找出正确的字或读音。 潜______（qián 奇花初胎______（tāi ______（丛 纵）有千古 横有八荒______（慌 |
1、[查看原题] 把下列词语搭配起来。
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己亥杂诗
九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。
我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
( 1 )解释下列字词的意思。生气：________
恃：________
抖擞：________
( 2 )下列说法正确的一项是（ ）读书莫放“拦路虎”
同学们在读书时，常会遇到一些生字。这些生字往往成为阅读的障碍，所以人们形象地称它们为“拦路虎”。有的同学由于怕麻烦，或急于想知道下面的内容，往往懒得去查字典，只是连估带猜地读过去了事。
这样做，不仅字音容易读错，而且字词的意思很难正确理解。如“衷心”本是出自内心的意思，有人将“衷心”读成“哀心”，就很有可能将这个词的意思误解了。再说，你这次见到“拦路虎”绕着走，说不定什么时候读书，它又会跑过来“拦”你的“路”。
我们应该养成良好的读书习惯。读书时，身边放一本字典，要知道，字典就是无声的老师，遇到“拦路虎”，便去请教它。如果是自己的书，还可以在书页的空白处记下生字的读音和意思。要是你一时读得高兴，想一口气读下去，也可以先用铅笔把生字圈下来，待读完一个段落，再回过头来一个一个地从字典中去查找。
字要记得牢固，必须勤查字典。不少同学有这样的体会：在阅读中遇到一个生字，当时查字典，自己觉得已经掌握。可是过了一段时间，记忆又模糊了，于是再查字典。这样，经过多次反复，生字终于变成了熟字。由此看来，要扫除“拦路虎”，勤查字典是一个有效的办法。
( 1 )阅读全文，找出文中的中心句。
友情提醒：(1)将题目补充完整，并选择一件具体的事来写。(2)习作中不要出现真实的人名、校名。习作写在答题卡相应的位置。
