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2021年南宁市民乐路小学五年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值：10分)

默写一首课外积累的表达思乡情感的古诗。

______

______，______。

______，______。

二、 填空题(分值：20分)

给下列字组词。

噪______ 备______ 逢______ 淘______

燥______ 惫______ 缝______ 掏______

判断下列句子的说法是否正确

①“流水也唱和着”的“和”字，应该读作“hè”。 ______

②“日出而作”，“守望相助”是成语。 ______

③“我爱我的老家”，说明我是不爱现在的新家。 ______

④流水也能发出悦耳的声音中的“悦耳”，意思是“听得见”。 ______

把下列词语补充完整。　

顽强______ ______大波 ______努力 ______相看 ______心灵


根据提示，在横线上写出恰当的词语。
( 1 )但我想有一本《青年近卫军》，想得整天（心神不定，极度惊慌）。________
( 2 )七八十台缝纫机发出的噪音（耳朵都震得快要聋了，形容声音非常大）。________
三、 连线题(分值：10分)
将下列节日与对应的时间和习俗连一连。

除夕 农历五月初五 吃粽子赛龙舟

端午节 农历正月十五 登高插茱萸

重阳节 农历腊月三十 赏月吃月饼

元宵节 农历九月初九 除旧迎新吃饺子

中秋节 农历八月十五 看花灯吃汤圆

四、 诗歌鉴赏(分值：10分)
[查看原题]阅读诗歌，回答问题。

长相思

山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。

风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。

( 1 )分析“山一程，水一程”中叠用两个“一程”的作用。
( 2 )这首词风格婉约，请从思想感情与语言特点两个方面对此作简要分析。
( 3 )找出词中表达主旨的句子。
( 4 )词中的一“程”一“更”用得很妙，请结合全词简要分析。
五、 现代文阅读(分值：20分)
[查看原题]阅读短文，完成练习。
临死前的严监生
自此，严监生的病，一日重似一日，再不回头
诸亲六眷都来问候。五个侄子穿梭的过来陪郎中弄药。到中秋已后，医家都不下药了，把管庄的家人都从乡里叫了上来。病重得一连三天不能说话。晚间挤了一屋的人，桌上点着一盏灯。严监生喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸着两个指头。
大侄子走上前来问道：“二叔，你莫不是还有两个亲人不曾见面?”他就把头摇了两三摇。二侄子走上前来问道：“二叔，莫不是还有两笔银子在那里，不曾吩咐明白?”他把两眼睁得溜圆，把头又狠狠摇了几摇，越发指得紧了。奶妈抱着哥子插口道：“老爷想是因两位舅爷不在眼前，故此记念。”他听了这话，把眼闭着摇头，那手只是指着不动。赵氏慌忙揩揩眼泪，走近上前道：“爷，别人说的都不相干，只有我晓得你的意思!你是为那灯盏里点的是两茎灯草，不放心，恐费了油。我如今挑掉一茎就是了。”说罢，忙走去挑掉一茎。
众人看严监生时，点一点头，把手垂下，登时就没了气。
( 1 )解释下列词语的意思。

①登时：

②不相干：

( 2 )严监生临死前伸着的两个手指头是什么意思？

( 3 )你从文字中感受到一个怎样的严监生？

六、 写作题(分值：30分)
[查看原题]作文

选择一种你了解并感兴趣的事物介绍给别人。

要求：①请先完成习作提纲，然后按提纲完成习作．②完成一篇不少于300字的习作。题目自拟。③清楚事物的主要特点，用上恰当的说明方法，④语句通顺连贯。标点使用正确，书写清楚，干净，无错别字。希望你能写出自己的真情实感，同时做到语句通顺，字迹工整规范，让我们大家一同分享你的感受吧！

习作提纲：____________________

题目：____________________

开头：____________________

中间：____________________

结尾：____________________

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