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2021年无锡市金桥双语实验学校小学部五年级上册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
10 |
20 |
20 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值:10分)
根据插图配古诗。 |
二、 填空题(分值:20分)
选字填空。 竟 竞 境 ①想不到外祖父______像小孩子一样,“呜呜呜”地哭了起来……
②智力______赛使同学们的思维更加活跃起来了。 ③一个中国人,无论在怎样的______遇里,总要有梅花的秉性才好。 ④虽然热带是无所谓隆冬的,但腊月天气,也毕______凉飕飕的。 ⑤保护环______,人人有责。 |
读拼音写汉字。 dān yōu | jí qiè | ______ | ______ | jù pà | qīng pén dà yǔ | ______ | ______ |
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仔细读下面的句子,填一填。 “谁愿意帮助我?”“你是不是来帮助我?”类似的话在课文中出现了三次,这说明了______ “不论发生什么事,我总会跟你在一起!”类似的话在课文中出现了三次。它们各是在怎样的情况下出现的? |
下面几句话的含义分别是 A.梅花的秉性就是中国人的气节,也就是有骨气、不折腰。外祖父要让外孙女保持这种秉性和气节。
B.外祖父落泪是因为这些诗句触动了他的思乡的情感,他思念祖国,却身在异乡,不能回去。
C.在外祖父的心中梅花是最干净最纯洁的,它是祖国的象征,不能受到一点玷污。
①外祖父读着这些诗句,常有一颗两颗的泪珠落在我的腮边、手背。______
②他对外孙女说:“一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好。”______ ③“这清白的梅花,是玷污得的吗?”______ |
三、 连线题(分值:10分)
连一连。 曹雪芹 《三国演义》 《景阳冈》 施耐庵 《红楼梦》 《猴王出世》 吴承恩 《水浒传》 《草船借箭》 罗贯中 《西游记》 《黛玉葬花》 |
四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]读古诗,完成练习。
己亥杂诗
九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。
我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。
( 1 )解释下列字词的意思。
生气:________
恃:________
抖擞:________
( 2 )下列说法正确的一项是( )
A: 诗人希望上天能重用有用的人。
B: 诗人希望统治者能打破常规,重用人才。
( 3 )用自己的话说一说后两句诗的意思。________
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读课文 《莫高窟》片断,完成练习。
莫高窟不仅有精妙绝伦的彩塑,还有四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁画。壁画的内容丰富多彩,有(纪 记)录佛教故事的,有描绘神佛形象的,有反(应 映)民间生活的,还有描摹自然风光的。其中引人注目的是那成百上千的飞天。壁画上的飞天 有的臂挎花篮 采摘鲜花 有的怀抱琵琶 轻拨银弦 有的倒悬身子 自天而降 有的彩带(漂 飘)拂 漫天遨游 有的舒展双臂 翩翩起舞 看着这些精美的壁画,就像世走进了灿烂辉煌的艺术殿堂。
( 1 )画去括号里不恰当的汉字。( 2 )给空白的地方加上标点符号。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]表达交流。
父母都爱自己的孩子,爱的方式却不尽相同。学完这一单元的课文,你想不想跟父母交流一下?把你最想说的话写在下面。
-----------------小学五年级上册语文期末考试答案-----------------
一、 写一写(分值:10分)答案
| 1、 | 回乡偶书 少小离家老大回,乡音无改鬓毛催。 儿童相见不相识,笑问客从何处来。
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二、 填空题(分值:20分)答案
| 1、 | 【第1空】竟 【第2空】竞 【第3空】境 【第4空】竟 【第5空】境
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| 2、 | 【第1空】担忧 【第2空】急切 【第3空】惧怕 【第4空】倾盆大雨
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| 3、 | 【第1空】父亲心里非常着急,一心想救出自己的儿子。
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| 4、 | 【第1空】B 【第2空】A 【第3空】C
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三、 连线题(分值:10分)答案
| 1、 |
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四、 诗歌鉴赏(分值:10分)答案
( 1 )【第1空】朝气蓬勃的局面
【第2空】依靠
【第3空】抖擞起精神
( 2 )B
( 3 )【第1空】我奉劝上天要重新振作精神,不要拘泥一定规格以降下更多的人才。

五、 现代文阅读(分值:20分)答案
( 1 )
划去:纪 应 漂
( 2 )
壁画上的飞天,有的臂挎花篮,采摘鲜花;有的怀抱琵琶,轻拨银弦;有的倒悬身子,自天而降;有 的彩带飘浮,漫天遨游;有的舒展双臂,翩翩起舞……看着这些精美的壁画,就像是走进了灿烂辉煌的艺术殿堂。

六、 写作题(分值:30分)答案
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