2021年太原市五一路小学五年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______

题次	一	二	三	四	五	总分
分值	10	20	20	20	30	100
得分

一、写一写(分值：10分)

1、[查看原题]

把下面的诗句补充完整。
( 1 )独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。________，________
( 2 )________，________春草明年绿，王孙归不归。
( 3 )________，________。________。自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。

二、填空题(分值：20分)

1、[查看原题]

根据意思写词语。
( 1 )形容非常留恋，舍不得离开。________
( 2 )比喻叙述从头到尾，原原本本，没有遗漏。________
( 3 )形容人高兴愉快的样子。________

2、[查看原题]

成语加法。

______马平川+______贫如洗=______龙戏珠

______本正经+______管齐下=______思而行

______鸣惊人+______长两短=______面楚歌

3、[查看原题]

把下列词语分成三类，分别填在横线上。

愉快凝神慈祥愤怒羞愧朗诵报告

①表示动作的：______

②表示心情的：______

③表示神情的：______

4、[查看原题]

补全诗（词）句，并解释划线词语。
( 1 )________归浣女， ________。

________ 歇，王孙 ________。

浣女：________ 歇：________

王孙：________

( 2 )________乌啼 ________，________ 对愁眠。

啼：________ 眠：________

( 3 )风一更， ________，聒碎________，________。

更：________ 聒：________

三、连线题(分值：10分)

1、[查看原题]

连一连，并说说左右两边的词语在表达上有什么不同。

鼻子都气歪了畏首畏尾

前怕狼后怕虎沁水思源

一个巴掌拍不响直言不讳

打开天窗说亮话气急败坏

吃水不忘挖井人孤掌难鸣

左边的词语：______

右边的词语：______

四、诗歌鉴赏(分值：10分)

[查看原题]阅读古诗及资料，完成练习。

题临安邸

山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？

暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。

【资料1】林升，字云友．号平山居士，南宋诗人，浙江平阳（今属苍南县繁枝林坳）人。

【资料2】北宋靖康二年（1127），金人攻陷北宋首都汴州，俘虏了宋徽宗、宋钦宗两个皇帝，中原国土全被金人侵占。赵构逃到江南，定都杭州。赵构并没有接受北宋亡国的惨痛教训而发愤图强，只求苟且偏安，对外屈膝投降，对内残酷迫害爱国人士，政治上腐败无能，达官显贵一味寻欢作乐。

【资料3】林升传世之作并不多，有名的只有《题临安邸》和《长相思》。

( 1 )阅读古诗和资料，对话诗人，完成练习。

	你好，林升。从题目中我知道你是在________作的诗，我猜得对吗？
	你猜得很对，我诗中还提到了另外两个地点________和________，它们分别是北宋都城和南宋都城。

( 2 )阅读古诗和三则资料，下列对《题临安邸》的理解表述正确的一项是（）。
A: 诗人向我们展现了杭州繁华的景象
B: 诗人也很想加入这样的生活中去
C: 诗中展现了南宋定都杭州后的欣欣向荣
D: 古诗展现了杭州的纸醉金迷
( 3 )在阅读古诗和资料时，我会比较关注资料________。阅读完资料，我明白古诗中“________”这句是来质问南宋统治者的。
( 4 )对于诗人的心境表述恰当的是（）。（多选）
A: 整首诗体现了诗人对杭州的赞美
B: 古诗让我感受到了宋朝统治者的能力很强
C: 古诗展现了诗人对统治者不思进取的愤怒，表达对国家民族命运的深切忧虑
D: 古诗批判了统治者无视国家命运，醉生梦死、不顾国计民生的卑劣行为

五、现代文阅读(分值：20分)

[查看原题]课外阅读
讲到长征，请问有什么意义呢？我们说，长征是历史记录上的第一次，长征是宣言书，长征是宣传队，长征是播种机。自盘古开天地，三皇五帝至于今，历史上曾经有过我们这样的长征吗？在12个月中，每日天上有几十架飞机在侦察、轰炸，地上有几十万大军在围追堵截，路上遇到了说不尽的艰难险阻，我们却开动了每人的两只脚，长驱二万余里，纵横11个省。请问历史上曾有过我们这样的长征吗？没有，从来没有的。长征是宣言书。它向全世界宣告，红军是英雄好汉，帝国主义者和它们的走狗蒋介石等则是完全无用的。长征宣告了帝国主义和蒋介

六、写作题(分值：30分)

[查看原题]习作。
( 1 )国外一家钟表公司的广告是：“本公司在世界各地的维修人员闲得无聊。”这则广告的言外之意是________。
( 2 )缩写《牛郎织女》，把课文缩写成一个简短的故事，然后与原文比较一下，看看故事是否完整，情节是否连贯，语句是否通顺。

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1、	( 1 )【第1空】恋恋不舍 ( 2 )【第1空】一五一十 ( 3 )【第1空】眉开眼笑
2、	【第1空】一【第2空】一【第3空】二【第4空】一【第5空】双【第6空】三【第7空】一【第8空】三【第9空】四
3、	【第1空】朗诵、报告【第2空】愉快、愤怒、羞愧【第3空】凝神、慈祥
4、	( 1 )【第1空】竹喧【第2空】莲动下渔舟【第3空】随意春芳【第4空】自可留【第5空】洗衣物的女子。【第6空】尽。【第7空】原指贵族子弟，此处指诗人自己。 ( 2 )【第1空】月落【第2空】霜满天【第3空】江枫渔火【第4空】叫。【第5空】睡觉。 ( 3 )【第1空】雪一更【第2空】乡心梦不成【第3空】故园无此声【第4空】一夜分成五更，每更大约两小时【第5空】声音嘈杂，这里指风雪声。