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2021年杭州市安吉路实验学校小学部五年级上册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
10 |
20 |
20 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值:10分)
二、 填空题(分值:20分)
按拼音写汉字 lǐ xiǎng | míng jì | mù biāo | sù dù | zhuān yī | qián jìn | ______ | ______ | ______ | ______ | ______ | ______ |
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仿写词语。 ①光光溜溜 ______ ______ ②既安全又舒适 既______又______ 既______又______ |
选词填空。 凝视 凝望 注视 ( 1 )将军在心里一阵沉吟,________着那片绿色。 ( 2 )妈妈用温和的目光________着我和妹妹。 ( 3 )傍晚,我们在江边,静静地________着天空。 |
三、 连线题(分值:10分)
把有关联的项目填在下面的横线上。 杭州______ 双龙洞 买卖街 金华______ 趵突泉 苏堤春晓 济南______ 圆明园 石钟乳 北京______ 西子湖 小泉 |
四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读诗歌,回答问题。
十一月四日风雨大作
陆游
僵卧孤村不自哀,尚思为国戌轮台。
夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。
( 1 )诗中僵与孤,写出了诗人当时怎样的处境?它们在诗中有什么作用?
( 2 )本诗表达了作者怎样的愿望?
( 3 )诗歌第三句既是眼前现实情景的描绘,又象征什么?
( 4 )诗歌首句中的一个僵字,写出了诗人晚年生活的________。
( 5 )对本诗品析有误的一项是( )
A: 诗的一,二句集中在一个思字上,强烈地表达了诗人希望报效祖国的爱国之情。
B: 诗的三,四句集中在一个梦字上,幻化出的是诗人魂牵梦绕的情境。
C: 全诗格调积极向上,具有强烈的感染力。
D: 僵卧道出了老迈境况,孤村表明与世隔绝的状态,真切地写出了作者怀才不遇的凄凉情景。
( 6 )这首诗反映出诗人怎样的心情?
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课外阅读。
多看一本书
如果有人问我:你这一生感到最吃亏的是什么?我一定会毫不犹豫地说:书看得太少了!
小时候,我最怕打架,被人打了也不敢还手。挨打的时候,心里实在很难过,但现在想想,一点也不觉得被人欺侮有什么吃亏的。
当我还很年轻的时候,有同事向我借了钱,赖账不还,那时我每月的工资除了有一部分必须寄给妈妈外,剩下的只够自己吃饭,好不容易从牙缝里挤出一点钱,却被同事“吃”了,心里自然不是滋味,但现在想想,这也并不是吃亏。
可是,书读得太少,只读完小学就开始工作,从15岁出外到现在,30多年了,我处处要付出比别人多的时间,劳心劳力,却不一定能获得跟人家一样的收获。这样的吃亏,才是一辈子吃亏!
有一次,我看到一本书,里面有一句话写得真好:“多看一本书,多活一个人生。”我马上把它剪下来,放在书桌上,作为我的座右铭,让它时时提醒我——多看一本书。
( 1 )文章主要写了哪几件事?
( 2 )作者两次写到“但现在想想”的目的是什么?
( 3 )什么样的吃亏才是真正的吃亏?请用原文中的语句回答。
( 4 )你如何理解“多看一本书,多活一个人生”这句话?
( 5 )你的座右铭是什么?请写出来。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作。
在这个单元的课文中,我们感受到了大自然的奇妙。你一定也去过一些地方,亲身领略到它的美丽与神奇。把你某一次游览的景点描绘出来吧。
要求:书写工整,把最吸引你的景点写具体。
-----------------小学五年级上册语文期末考试答案-----------------
一、 写一写(分值:10分)答案
| 1、 | 死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
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二、 填空题(分值:20分)答案
| 1、 | 【第1空】理想 【第2空】铭记 【第3空】目标 【第4空】速度 【第5空】专一 【第6空】前进
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| 2、 | 【第1空】nín 【第2空】shì 【第3空】biǎo
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| 3、 | 【第1空】轻轻松松 【第2空】客客气气 【第3空】宽敞 【第4空】明亮 【第5空】可爱 【第6空】调皮
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| 4、 | ( 1 )【第1空】凝视 ( 2 )【第1空】注视 ( 3 )【第1空】凝望
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三、 连线题(分值:10分)答案
| 1、 | 【第1空】西子湖-苏堤春晓 【第2空】双龙洞-石钟乳 【第3空】趵突泉-小泉 【第4空】圆明园-买卖街
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四、 诗歌鉴赏(分值:10分)答案
( 1 )僵、孤意为卧病在床,孤苦无助,其作用是以僵卧孤村来反衬不自哀,更显其志坚定不移。
( 2 )表达了作者要为收复失地、统一国家而献身的强烈愿望。
( 3 )诗歌第三句既是眼前现实情景的描绘,又象征了(南宋王朝命运芨芨可危)。全诗抒发了强烈的(爱国情怀)。
( 4 )【第1空】凄凉
( 5 )D
( 6 )急欲杀敌报国的心情。

五、 现代文阅读(分值:20分)答案
( 1 )第一件:小时候被人打了不敢还手。第二件:年轻时同事借钱不还。第三件:工作中付出的多,收获的少。第四件:座右铭的来历。
( 2 )为了突出,更为下边引出。
( 3 )书读得太少,只读完小学就开始工作,从15岁出外到现在,30多年了,我处处要付出比别人多的时间﹐劳心劳力,却不一定能获得跟人家一样的收获。
( 4 )书里面有很多的知识,而且不同的书,它的见解也会不同,多读一本书,就多知道一些新的见解,就仿佛是自己经历了一般,多了人生的一些经验。
( 5 )略

六、 写作题(分值:30分)答案
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