| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 根据课文内容填空。 ( 1 )“桂林山水甲天下”的意思是说________，这句话在文中起________的作用。 ( 2 )课文将________、________与漓江的水进行比较，是为了突出漓江水________的特点；将________、________与桂林的山进行比较，是为了突出桂林的山________的特点。 ( 3 )课文的第2自然段和第3自然段开头一句都用了“却”这个词，目的是通过________，来强调桂林山水的美有着________之处。 ( 4 )“舟行碧波上，人在画中游”的意思是________，这句话在文中起________的作用。 |
1、[查看原题] 注意诗歌中下划线的部分，仿照着写一首小诗。 这些事—— 这些事—— 是永不漫灭的回忆： 是永存脑海的记忆： 月明的园中， ______ 藤萝的叶下， ______ 母亲的膝上。 ______ |
2、[查看原题] 找出下面句子中的错别字，然后改正。 ①左手大姆指没有指甲。______ ②手裂帖胶布涂手油多好？______ |
3、[查看原题] 词语解释。 炫耀：______ 尘垢：______ 携着手：______ |
4、[查看原题] 比一比，组词。 晒______栖______ 型______形______ 导______异______ |
1、[查看原题] 结合课文内容，连一连。 给雨润过的 小草 炫耀新绿的 泥路 不再胆怯的 凤蝶儿 抖去水珠的 小白菊 |
繁星(八三)
小弟弟！
你恼我么？
灯影下，
我只管以无稽的故事，
来骗取你，
绯红的笑颊，
凝注的双眸。
繁星(一〇一)
弟弟呵！
似乎我不应勉强着憨嬉的你，
来平分我孤寂的时间。
繁星(一〇二)
小小的花，
也想抬起头来，
感谢春光的爱——
然而深厚的恩慈，
反使他终于沉默。
母亲呵！
你是那春光吗？
( 1 )根据意思写出诗中的词语。①无从查考；毫无根据。________
②宠爱慈惠。________
( 2 )整体感悟。前两首诗描写的是浓浓的________之情，第三首诗体现的是________。
( 3 )诗句赏析。①“你恼我么？”一句体现了作者( )。
A.对弟弟的惧怕 B.对亲情的珍惜
C.对弟弟的歉意 D.对弟弟的安慰
②“似乎我不应勉强着憨嬉的你，来平分我孤寂的时间”说明诗人( )。
A.为勉强弟弟感到惭愧
B.爱欺负家人
C.与弟弟感情深厚
D.空闲时间较多
③第三首短诗中作者把“母爱”比作________，说明母爱是伟大的，在母亲面前，连感恩的话都会被消融。
( 4 )通过对这三首短诗的解读，你最大的感受是什么？请你把我埋得浅一点
二战时期，在一座纳粹德国的集中营里，关押着很多犹太人。他们遭受着纳粹无情的折磨和杀害，人数在不断减少。
有一个天真、活泼的小女孩和她的母亲一起被关在集中营里。一天，她的母亲和另一些妇女被纳粹士兵带走了，再也没有回来。当小女孩问大人她的妈妈去哪里了，大人们流着泪对小女孩说：“你的妈妈去寻找你的爸爸了，不久就会回来的。”小女孩相信了，她不再哭泣和询问，而是唱起妈妈教给她的许多儿歌。她还不时爬上囚室的小窗，向外张望着，希望看到妈妈回来。
小女孩没有等到妈妈回来，就在一天清晨被纳粹士兵用刺刀驱赶着，将她和数万名犹太人逼上了刑场。刑场上早就挖好了很大的深坑，他们将一起被活活埋葬在这里。
人们一个接一个地被纳粹士兵残酷地推下深坑，当一个纳粹士兵伸手要将小女孩推进深坑中的时侯，她睁大漂亮的眼睛对士兵说：“叔叔，请你把我埋得浅一点好吗？要不，等我妈妈来找我的时侯，就找不到了。”纳粹士兵伸出的手僵在了那里，刑场上顿时响起一片抽泣声，接着是一阵愤怒的呼喊
。
人们最后谁也没能逃出纳粹的魔掌。但小女孩纯真无邪的话语却撞痛了人们的心，让人们在死亡之前找回了人性的尊严和力量。
（选自《让我长大的一句话》，青岛出版社）
( 1 ).写出下列词语的近义词。折磨—（ ） 不时—（ ）
张望—（ ） 希望—（ ）
( 2 ).“纯真无邪”的意思是________。它的反义词是________。
