2021年银川市第二十一小学四年级下册语文期末测试试题

jù  jué

zǎi  xiànɡ

shènɡ  qínɡ

huí  wèi

wù  bì

nán  miǎn

xīn  mǎn  yì  zú

wéi  fàn

wú  kě  nài  hé

huǎnɡ  rán  dà  wù

[查看原题]品读诗句，完成练习。
( 1 )篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。

①从词语“________、________”可以看出，古诗描写的是________时的景色。

A．春季 B．夏季 C．秋季 D．冬季

②这两句诗出自________朝诗人________的《________》。我们还学过他写的《________》，其中“________，________”描绘了蜻蜒与荷叶相依相偎的情景。

( 2 )梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。

①将句中描写的景物写出来________。它们的特点分别是________、________、________、________。这两句诗写出了________季南方农村景物有花有果、有色有形的特点。

②诗人范成大被誉为南宋“中兴四大诗人”之一，其诗歌特点是（________）。

A．热情豪放 B．清新自然

C．伤感细腻 D．雄浑壮阔

③田园诗派是中国古代诗歌的一个流派，它以田园景色和田园生活为题材。我知道的田园诗派代表诗人有________、________。

[查看原题]阅读文章，回答问题。

食物链的故事

美国曾经有个地方草场繁茂，他们养了许多羊在那里放牧，可是总有一些虎狼常来这里吃他们的羊。当地人很生气，决心要把这些食肉动物猎杀完。后来这些虎狼终于被他们猎杀完了，他们都很高兴，他们的羊繁殖得也非常快，可是后来，草场慢慢地被越来越多的羊吃光了。羊没有了食物，也慢慢地都饿死了。

美国从这个教训中知道了生物链对自然界是多么的重要，每样物种的灭绝都可能影响到一系列的问题。

食物链，它形成了大自然中“一物降一物”的现象，维系着物种间天然的数量平衡。

上个世纪，有人将小小的麻雀列为“四害”之一，于是全民总动员，一个彻底消灭麻雀的运动轰轰烈烈地展开了。除了毒、抓、杀之外，人们还采取轰的办法。一见麻雀的影子，就猛敲锣鼓，齐声呐喊，惊得雀儿绝无停歇立锥之地，只好不停地躲呀，飞呀，最后累得从半空跌落摔成肉饼。因为失去麻雀这个天敌，庄稼地里害虫丛生，虫灾泛滥，结果造成粮食歉收，接着，饥饿紧跟而来，人类终于饱尝了破坏生物链的苦果。

( 1 )画线句子中“轰”的意思是（ ）
A: 形容打雷、放炮、爆炸等巨大的声音。
B: （雷）鸣；（炮）击；（火药）爆炸。
C: 赶；驱逐。
( 2 )文章列举了________和________两个事例，告诉我们灭绝一种生物保护另一种生物的做法是错误的，因为没有考虑到________。
( 3 )文章给我们的启示是什么？请用文章的话回答。
( 4 )对于人类这种干涉自然界生物链的行为，你想说些什么呢？

[查看原题]童年是五彩缤纷、无忧无虑的，相信在这快乐的童年生活中你一定拥有一片属于自己的乐园。你的这个乐园是学校的篮球场，是公园里的一片绿草地，还是你的小书屋?请你把自己的乐园介绍给小伙伴们吧。注意要写清楚乐园的样子，自己最喜欢在那里做些什么，这个乐园给你带来哪些快乐。要把句子写通顺，内容写具体，字数400左右。