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2021年石家庄翟营大街小学四年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
补充下列句子。
( 1 )天行健,________。
( 2 )地势坤,________。
( 3 )胜人者有力,________。
( 4 )不怨天,________。
( 5 )生于忧患而________。
二、 填空题(分值:20分)
给下列多音字组词。

弹:dàn ______ tán ______

脏:zàng ______ zāng ______

种:zhǒng ______ zhòng ______

还:hái ______ huán ______

圈出下列各组中划线字的读音不同于其他三个的词语。

①______圆
朋友

②______

③______牲 牧 家

读拼音,写词语。

fán xīng

téng luó

bō tāo

méng lóng

jì jìng

______

______

______

______

______

zhāo xiá

màn miè

xī gài

róng róng


______

______

______

毛______


给下列字选择正确的读音。

侦(zhēn zhēng)察______ 嘲(cáo cháo)笑 ______

蠢(chǔn cǔn)事______ 彻(cè chè)底 ______

三、 连线题(分值:10分)
根据文字描述判断恐龙,再连线。

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]课外阅读。

石灰吟

[明]于谦

千锤万凿出深山,

烈火焚烧若等闲

粉骨碎身浑不怕,

要留清白在人间

【注释】①石灰吟:赞颂石灰。②千锤万凿:形容开采石灰非常艰难。③若等闲:好像很平常的事情。④清白:指石灰洁白的本色,又比喻高尚的节操。⑤人间:人世间。

( 1 )这是一首( )。
A: 送别诗
B: 山水诗
C: 咏物诗
( 2 )试着用“/”画出这首诗的朗读节奏。
( 3 )读了这首诗的前两句我体会到了石灰________的精神;读了后两句中的“浑不怕”,我想到了描写英雄人物的四字词语________、________,这两句诗还让我想到了文天祥的诗句:“________,________。”
( 4 )理解古诗,下面的说法有误的一项是( )
A: 这首诗是明代政治家于谦的一首思乡诗。
B: 诗中运用了拟人的修辞方法,形象生动,语言也铿锵有力。
C: 后两句表达出诗人不怕牺牲的精神,以及永留高尚的品格在人间的追求。
D: 全诗表现了诗人不畏艰险、不怕牺牲,在人生路上清清白白做人的思想。
( 5 )联系本课中学习的三首古诗,你觉得这首古诗和哪首古诗的写作方法是相同的?相同点是什么?
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读短文,回答问题。

(一)农夫和蛇

一个农夫干完农活,看见一条蛇冻僵了,就把它拾起来,小心翼翼地揣进怀里,用暖热的身体温暖着它。那蛇渐渐复苏了,它彻底苏醒过来后,便以迅雷不及掩耳的速度用尖利的毒牙狠狠地咬了恩人一口,使他受了致命的创伤。农夫临死的时候痛悔地说:"我可怜恶人,不辨好坏,结果害了自己,遭到这样的恶报,我真是活该!"

( 1 )这个故事中的蛇与课文《渔夫的故事》中的魔鬼有什么相同之处?
( 2 )这个故事与课文《渔夫的故事》有什么相同点和不同点?

相同点:________

不同点:________

( 3 )从《农夫和蛇》、《渔夫的故事》这两个故事中,我们明白了什么道理?
( 4 )你还读过与这两个故事相似的故事吗?请写出故事的名字:《________》
( 5 )爱读课外书是好习惯,请写出两本你读过的名著:《________》、《________》
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]作文。

题目:_______在我身边

要求:我们身边有许许多多可歌可泣的人和事,有许多值得你赞美的景和物。请你选择一个最令你心动的内容写下来,表达自己对美好事物的真挚感情。

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