题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
得 分 |
1、[查看原题] 默写诗《江南春》 千里莺啼绿映红,______ 。 南朝四百八十寺,______ 。 |
1、[查看原题] 给句子加标点。 ①火神很敬佩普罗米修斯______悄悄对他说______只要你向宙斯承认错误______归还火种______我一定请求他饶恕你______ ②普罗米修斯摇摇头______坚定地回答______为人类造福______有什么错______我可以忍受各种痛 苦______但决不会承认错误______更不会归还火种______ |
2、[查看原题] 我会写出下面缺少的量词。 一______英雄 一______活鱼 一______钻石 一______眼睛 一______镜子一 ______火车 一______花园一 ______死尸 一______步枪一 ______下午 一______森林一 ______帐篷 |
3、[查看原题] 写出反义词 灿烂—______ 出现—______ 安静—______ |
4、[查看原题] 多音字组词 行______ ______ 薄______ ______ |
1、[查看原题] 词语搭配。 轻灵的 孔雀 轻盈的 骨骼 |
阅读《七子之歌——台湾》,完成练习。
七子之歌——台湾
闻一多
我们是东海捧出的珍珠一串,
琉球是我的群弟,我就是台湾。
我胸中还氲氤(yūn yīn)着郑氏的英魂,
精忠的赤血点染了我的家传。
母亲,酷炎的夏日要晒死我了;
赐我个号令,我还能背城一战。
母亲!我要回来,母亲!
注释:
氲氤着郑氏的英魂:指台湾还留着郑成功消灭外族的豪壮气息。
夏日要晒死我了:指不甘被侵略者(日本)蹂躏。
赐我个号令,我还能背城一战:誓死保卫家乡。
( 1 )你认为全诗采用第一人称来写,有什么作用?( 2 )读完诗歌,你想对台湾人民说些什么?小草
“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草……”小草身份低微,没有扑鼻的花香,没有高大的身材,也没有艳丽的颜色。但是,它有坚强不屈的精神和顽强的生命力,这让我敬佩。
春天,小草使出了吃奶的劲儿破土而出。小草虽然没有花的鲜艳和芬芳,但是在任何不起眼的角落,都能默默地生长。因此,它变得更加坚强,生命力也更加顽强。
夏姑娘来了,炎炎烈日炙烤着大地。小草在烈日下没有叫苦连天,即便在缺水的情况下,它也能够顽强地生存下来。无论是炎热的逼迫,还是暴雨的鞭笞(chī),在它看来都是平平常常的事情,它依然昂首挺胸地活着。
冬天,狂风不停地呼啸,扫荡一切生灵。寒风过处,小草枯萎了,干瘪(biě)的草叶在风中沙沙作响,那是小草在向寒风发表宣言:虽然我枯萎了,但是地下的根仍在默默等待着来年的春风。
小草虽然不美、不高,但它顽强的生命力常使我感动;小草虽然毫不起眼,但它坚强不屈的精神却一直鼓舞着我前行。
( 1 )文章按照________顺序,写出了小草________和________的特点。第一自然段:总写小草有________的精神和________的生命力,让“我”敬佩。
第二、三、四自然段:具体描写小草________。
第五自然段:总结全文,赞扬小草________和________的精神。
我认为这篇文章属于________结构。
A.总分 B.总分总 C.分总
( 3 )文中画横线的句子运用了________的修辞手法,这样写的好处是________。