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2021年南京师范大学附属小学四年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
默写古诗《四时田园杂兴》,书写正确美观,行款整齐。
二、 填空题(分值:20分)

写出反义词

灿烂—______ 出现—______ 安静—______

找出下列各组词语中的错别字。

①心干情愿 心满义足 ______、______

②心灵神会 心直口块 ______、______

③心血来朝 心跃诚服 ______、______

④新花恕放 心心相应 ______、______

解释诗中词语。

未解______

供(耕织)______

日长______

篱落______

给下列汉字注音。

______

______

______

______

三、 连线题(分值:10分)
世界上还有许多优秀的科普作品,请你连一连。

李四光 《看看我们的地球》

高士其 《人类起源的演化过程》

贾兰坡 《灰尘的旅行》

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]课内阅读。

在朦胧的寂静中, 白桦四周徜徉着,

玉立着这棵白桦, 姗姗来迟的朝霞,

在灿灿的金辉里, 它向白雪皑皑的树枝,

闪着晶亮的雪花。 又抹一层银色的光华。

( 1 )这两节诗句重在表现白桦的________。
( 2 )诗人用“朦胧”来修饰“寂静”,写出白桦________的精神,“玉立”写出了白桦的________,表现出它的________。
( 3 )“灿烂的金辉”,衬托它的________。“玉立”和“闪着”两个动词突出静静挺立的白桦不失一种特别的________。
( 4 )诗人把白桦置于朝霞的映照之下,“徜徉”用________的手法准确地描摹了________生成的过程,“姗姗来迟”突出朝霞的的________,更加衬托出白桦的________。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课外阅读。

好事情

早上,小尤拉醒了。他看看窗外,阳光明媚,天气很好。于是小尤拉也想要做点什么事情。

他坐下来,想:“假如我妹妹掉进水里,我就去救她!”

妹妹恰好走来了,央求说:“哥哥,跟我去玩呀!”

“走开,别扰乱我想事情!”尤拉不耐烦地说。

妹妹受了委屈,不高兴地走开了。

于是,尤拉又想:“假如狼来抓奶奶,我就用枪打它们!”

奶奶恰好就在讲话了:“小尤拉乖乖,把碗碟收拾好。”

“你自己收拾吧,我没有工夫。”

奶奶摇摇头。尤拉又往下想:“假如哈巴狗掉到井里头,我就把它捞起来!”

哈巴狗恰好就来了。它摇摇尾巴:“给我喝点水吧,小主人!”

“A.________________________”哈巴狗合上嘴,夹着尾巴跑走了。

小尤拉想了又想,始终想不出有什么事情可做,就跑到妈妈那里说:“我能做点什么好事情呢?”

妈妈抚摸着尤拉的头,说:“带妹妹去玩玩,B.__________________,给哈巴狗喝些水。”

( 1 )联系上下文,补充短文内容,写在原文A、B两处的横线上。
( 2 )用“假如”写一句话。
( 3 )小尤拉一心一意在想什么事情?
( 4 )下面对短文主要内容的总结正确的是( )
A: 批评了小尤拉不愿做好事的坏思想。
B: 赞扬了小尤拉不懂就问,知错就改的好行为。
C: 说明了做好事就是从点点滴滴的平凡小事做起的道理。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]生活中有困难有拼搏,有关爱有感动,无限的精彩需要我们用慧眼去观察,用心灵去感受。请以“生活,因而精彩”为题,写一篇习作。

要求:①将题目补充完整;②选择亲身经历的一件事来写;③要有真情实感,不得抄袭、套作;④文中不出现真实的人名、校名。

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