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2021年北京市和平里第四小学四年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
把下面的诗句填写完整。
( 1 )________,飞入菜花无处寻。
( 2 )梅子金黄杏子肥,________。
( 3 )________,天连水尾水连天。
( 4 )清风明月本无价,________。
( 5 )四面荷花三面柳,________。
二、 填空题(分值:20分)
加偏旁组字,再组词。

执—______ ______ 象—______ ______ 加—______ ______

延—______ ______ 皮—______ ______ 列—______ ______

写近义词:

灵巧——______

敏锐——______

清楚——______

写反义词:

灵巧——______

敏锐——______

清楚——______

找出写错字的词,改正过来。

①经历

历史

历害

学历

______

②扑腾

古腾

欢腾

奔腾

______

③傲游

傲气

傲慢

骄傲

______

④驾驶

驾车

驾空

驾驭

______

选择最符合语境的词语。
( 1 )秋天的菊花(奇丽 绮丽)________多姿,红的如火,粉的似霞,白的像雪,让人百看不厌。
( 2 )那清脆的歌声,好似山谷中黄鹂的呜叫,婉转动听,让人(沉醉 沉迷)________其中。
( 3 )桃花水的光芒,像一匹明清的丝绸,(映照 映射)________着蓝天。
三、 连线题(分值:10分)
连一连。

①千里马 ①比喻声音动听的人

②老黄牛 ②指带领大家前进的领头人

③百灵鸟 ③比喻有才干的人才

④领头羊 ④比喻老实、勤勤恳恳工作的人

⑤小蜜蜂 ⑤比喻勤劳能干的人

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读短文,回答问题。

浪淘沙

唐·刘禹锡

九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。

如今直上银河去,同到牵牛织女家。

【注释】①浪淘沙:唐代教坊曲名,后成为词牌名。②浪淘风簸:形容黄河浪高风急。③自天涯:来自天边。李白有一首诗中说:“黄河之水天上来”。古人认为黄河的源头和天上的银河相通。④牵牛织女:银河两侧的两座星宿,古代神话传说中的人物。织女本来是天上的仙女,下凡到人间和牛郎结为夫妻。王母娘娘知道后非常生气,把织女召回,牛郎一直追到天上。为了惩罚他们,王母娘娘用银河把他们隔开,一年只许在七月七日这天相见一次。

( 1 )请你从诗中找出一个多音字,按照不同的读音组词。
( 2 )诗中哪句诗描写了黄河的全貌?
( 3 )诗中哪句写到了优美的神话故事?
( 4 )这首诗表达了诗人怎样的思想感情?
五、 现代文阅读(分值:20分)
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穿透灵魂的微笑

非洲的一座火山爆发后,随之而来的泥石流狂泻而下,迅速流向坐落在山脚下不远处的一个小村庄。农舍良田树木,一切的一切都没有躲过冲毁的劫难。

滚滚而来的泥石流惊醒了睡梦中的一个十四岁的小女孩,流进屋内的泥石流已上升到她的颈部。小女孩只露出双臂、颈和头部。及时赶来营救人员围着她一筹莫展。因为对遍体鳞伤的她来讲,每一次拉扯无疑都是一种更大的肉体伤害。此刻房屋早已倒塌,她的双亲也被泥石流夺去了生命,她是村里为数不多的幸存者之一。

当记者把摄像机对准她时,她始终没叫一个疼字,而是咬着牙微笑着,不停地向救援人员挥手致谢,两手做出胜利的V字形。她坚信政府派来的救援部队一定能救她。可是,营救人员倾尽全力也没能从固若金汤的泥石流中救出她来。小女孩始终微笑着,挥着手,一点一点地被泥石流淹没。

在生命的最后一刻,她脸上洋溢着微笑,而且手臂一直保持着V字形,那一刻仿佛一个世纪,在场的人含泪目睹了这庄严而又悲惨的一幕。世界静极,只见灵魂独舞。

死神夺去人的生命,却夺不去——生死关头那个V字所蕴含的信念和精神!穿透灵魂的微笑,常常在生命边缘蕴含着震撼世界的力量,让人生所有的苦难如轻烟般飘散。

( 1 )文中“庄严而又悲惨的一幕”是指什么?
( 2 )这个十四岁女孩精神的可贵之处是( )
A: 不向命运低头。
B: 在死神降临之际,依然从容面对。
C: 她不惧怕泥石流,特别勇敢。
D: 她很乐观,常常微笑。
( 3 )标题为什么说小女孩的微笑是“穿透灵魂”的呢?下列说法正确的一项是( )
A: 小女孩的微笑蕴含着坚强不屈的信念和精神,深深印刻在人们心中,所以这微笑是穿透灵魂的。
B: 死神可以夺去人的生命,但不能夺去人的精神。
C: 小女孩喜欢微笑,所以她的微笑穿透了灵魂。
D: 小女孩在生死关头依然微笑,所以她的微笑穿透了灵魂。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作。

未来是神秘的,未来也是令人憧憬的,请你以“未来的”为题,展开想像,写一写未来会出现什么新鲜的东西,会发生什么令人意想不到的事情呢。

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