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2021年广州市番禺区南村镇草堂小学四年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
默写古诗。

四时田园杂兴 [宋]范成大

______,村庄儿女各当家。

______,______。

二、 填空题(分值:20分)
选择合适的拼音

着(chōng chòng)______ 刺(chōng chòng)______

劲(chōng chòng)______
击(chōng
chòng)______

直撞(chōng chòng)______ 床(chōng chòng)______

看拼音写词语。






lèng

qiān


bo

jié
nàn

jiè
zhi


qiú

______

______

______

______

______

______

wéi kǒng


hàn


sàng

jué
jiàng

zàn
tàn bù yǐ

______

______

______

______

______


为下面的加下划线字选择正确的读音

______(xù xǜ) 翠______(qīnɡ qīn)

福______(xìnɡ xìn) 天______(cān shēn)

树______(zāi zhāi) 添______(zēnɡ zěn)

根据意思写出成语。

①形容吃东西又猛又急。______

②形容非常瘦(多用于人)。______

③形容过度疲乏。______

三、 连线题(分值:10分)
把恰当的词语连接起来。

暖和的 星星 充足的 宇宙

清新的 空气 寒冷的 云彩

闪烁的 夜晚 奇幻的 光线

漆黑的 晴天 神奇的 冬天

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]默写古诗《望洞庭》,再填空。

望洞庭

________________,________________。

________________,________________。

( 1 )把古诗默写完整。诗中采用________的写作手法,把________比作________,________比作________,________比作________。
( 2 )这首诗中的“两”字是指________,________,“和”的意思是:________。
( 3 )诗中描写的是________的景色。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课外阅读。

①我喜欢窗,它可以把我引往有花鸟林木的地方,有蓝天白云的地方,有繁星明月的地方。

②透过那方方的窗格,你也许看到对面人家围墙上有早起的牵牛花,那娴雅紫色的花瓣带着被露水滋润过的清新;你也许看到电线那儿有一两只麻雀在跳上跳下,也许是三四只,恰像一小串轻盈俏皮的音符;你也许看到一株芭蕉舒展着它肥大的绿叶,悠闲地在微风中轻荡,或者是一株朴实的木瓜树,那直直的树干把大片大片的叶子高高地举向天空。也许,你看到的只是一段淡灰色的围墙,下面是深红或浅绿油漆的门顶,而那淡蓝色匀净的天空,就轻轻地填满了剩余的空间。

③不论你看到的是什么,你都会觉得这是一幅生动而又宁静的画,而那均匀的窗格就是当初构图时所画的虚线。

④有风的时候,那拂动的枝、抖颤的叶,加上那飒飒的声音,那不只是一幅画,而是一首歌。

⑤下雨的时候,你可以欣赏窗外那斜斜的雨丝、淡淡的雨雾,以及那朵朵的花、片片的叶,都怎样由于雨水的湿润而加深了颜色。

每一扇窗都有它不同的画面,每一扇不同画面的窗在不同的时刻、不同的天气,都有它不同的姿态。

( 1 )整体感知。

作者描写了不同________、不同________、不同________的窗,表达了________的思想感情。

( 2 )第②自然段运用了________、________、________的修辞方法。
( 3 )在作者眼里,窗是“一幅生动而又宁静的画”。下列选项中,( )不是作者描绘的事物。
A: 牵牛花
B: 燕子
C: 芭蕉
D: 木瓜树
( 4 )从第②自然段作者描绘的画面中,你看到的色彩有________。
( 5 )画线句子理解正确的选项( )。
A: 当外面条件发生变化时,看到的窗外的景致也不相同。
B: 无论何时,你都会发现眼前的一切永远是美好的。
C: 暗含了对窗的赞美和对生活的热爱。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]轻松习作。

我们每天都生活在爱的包围中,在学校有老师、同学的关爱;在家里有父母亲人的疼爱;在社会有陌生人的关心、帮助。请以“爱,就在身边”为题,把自己受到别人关心、帮助的故事写下来吧!别忘了通过具体事例,运用细节描写抒发真情实感。

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