题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
得 分 |
1、[查看原题] 根据课内外积累填空。 诗歌是文学宝库中的瑰宝,现代诗更是让我们以美丽的眼睛看世界。现代诗都起来朗朗上口,很有节奏感,朱光潜说过“诗和音乐一样,______”,不信,请看“这些事______:月明的园中,______,母亲的膝上”。现代诗歌很有阅读价值,蕴含着丰富的想象,艾青说过“诗是人类向未来寄发的信息,______”,因此,现代诗的语言表达很独特,“______,玉立着这棵白桦,在灿灿的金晖里,______”,“嫩绿的树梢闪着金光,______”。现代诗往往包含着真挚的情感,英国的华兹华斯曾经说过“诗是强烈感情的自然流露,______”,我们学过的现代诗里,许多地方都能感受到,“心中的风雨来了,______”,“所有的绿集中起来,______,______,______”。 |
1、[查看原题] 让生字走进语境。 恐龙家族可庞大啦!有些恐龙重达数十dūn______,十分bèn______重、迟dùn______;有些恐龙体重只有几千克;有些脑颅péng______大;有些前zhī______很长,能像gē______子的羽yì______一样拍打……真是形tài______各异啊! | ||||
2、[查看原题] 在括号里填上合适的词,把句子补充完整。 ①______庭院里有两棵______樟树。 ②人们______瞻仰______故居。 ③______四周长满了______花草。 | ||||
3、[查看原题] 填空。 ①“兜”字按音序查字法应查字母______。 ②“肺”字按部首查字法应先查______部,再查______画。 ③“极”字共______画;“巢”字共______画。 ④“益”字在字典中的解释有:
“同学们参加劳动有益身心”中的“益”应选第______种解释;“人民利益高于一切”中的“益”应选第______种解释。 | ||||
4、[查看原题] 组词。 削______ 喂______ 哨______ 消______ 偎______ 悄______ 枪______ 防______ 呻______ 抢______ 访______ 伸______ |
1、[查看原题] 连一连。 迷人的 歌声 奇幻的 藤叶 好听的 风景 碧绿的 丝绸 闪烁的 低语 明洁的 竹笋 纤细的 星星 鲜嫩的 云彩 |
课内阅读《夜莺的歌声》。
队伍出发了,行军灶打头,跟着就是小孩和军官,俩人并排着走。小孩有时候学夜莺唱,有时候学杜鹃叫,胳膊一甩一甩地打着路旁的树枝,有时候弯下腰去拾球果,还用脚把球果踢起来。他好像把身边的军官完全忘了。
森林越来越密。弯弯曲曲的小路穿过密密的白桦树林,穿过杂草丛生的空地,又爬上了长满古松的小山。
“你们这里有游击队吗?”军官突然问。
“你说的是一种蘑菇吗?没有,我们这里没有这种蘑菇。这里只有红蘑菇、白蘑菇,还有洋蘑菇。”孩子回答。
军官觉得从孩子嘴里什么也问不出来,就不再问了。
( 1 )造句。有时候……有时候……有时候……
造句:________
( 2 )“他好像把身边的军官完全忘了。”对这句话理解正确的是( )A: 好像”与“完全”相矛盾,说明孩子有时紧张,有时轻松。读读课文《小英雄雨来》,想想课文主要写了什么内容?