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2021年宁波市江东实验小学四年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
在横线上填上合适的诗句。
( 1 )洛阳亲友如相问,________。
( 2 )________ ,单于夜遁逃。
( 3 )不要人夸好颜色,________。
二、 填空题(分值:20分)
想想下面句子中划线的词语可以用哪个词语替换,而句子意思不变。照样子试一试。

例:今天妈妈病了,我早点儿回家。(应该)

①我想了很多招儿,小猫也不和我玩。______

②爸爸病得很重,也不愿意让我请假照顾他。______

③这道题王华准做出来。______

④只要邓亚萍一出场,什么样的世界乒乓球赛我们都拿冠军。______

读句子,理解划线词语的含义,再造句。

①法国大雕塑家罗彤邀请奥地利作家斯蒂芬·茨威格到他家里做客。饭后,罗丹带着这位挚友参观他的工作室。

含义:______。

造句:______。

②茨威格不禁拍手叫好,他向罗丹祝贺,祝贺又一件杰作的诞生。

含义:______。

造句:______。

比一比,在组词。

庆______ 廷______ 孤______ 螺______ 谙______

厌______ 庭______ 狐______ 累______ 暗______

补充下列词语,并按要求进行归类。
( 1 )把下面的四字词语补充完整。

临危不________ 活________乱跳 你追我________ 心急如________

精神恍________ 沉鱼落________ 玉树________风 神________奕奕

左顾右________ 呆头呆________ 胆________心惊 闭月________花

点头哈________ 呆木________鸡 焦________不安 无精打________

( 2 )描写神态的词语________
( 3 )描写动作的词语________
( 4 )描写外貌的词语________
( 5 )描写心理的词语________
三、 连线题(分值:10分)
巧妙连一连。

春天 白雪一片








巨人的花园




夏天 鲜果飘香

秋天 鲜花盛开

冬天 绿树成阴

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]读下面诗歌,完成练习。

江畔独步寻花

(唐)杜甫

黄四娘家花满蹊,

千朵万朵压枝低。

留连戏蝶时时舞,

自在娇莺恰恰啼。

( 1 )通过读诗我知道这首是________代________的作品。这首时主要描写了________季,作者到________家来看花的情景。
( 2 )在花园里,“我”不仅看到________,还看到________。真令人赏心悦目。就在我陶醉在这花开蝶舞的美景中时,又听到________。这情这景怎不让人流连忘返呀!
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读课文片段,完成练习。

原先这里是沙漠,地面全是白花花的盐碱,好像罩着一层硬硬的壳。这里,土是咸的,水也是咸的,简直是快不毛之地!恶劣的自然环境并没有难倒阿联酋人民。他们从国外________泥土,________淡水,________树苗和鲜花。他们又把咸而板结的沙石________,________适宜种植树木的泥土,并在土中________自来水管。有总水塔输出的淡水,通过纵横交错的自来水管,源源不断地送到树木花草的根部。“人类有了绿树、鲜花和小草,生活才更加美丽。”阿拉伯朋友这样说。

( 1 )根据上下文解释下列词语。

①不毛之地:________。

②纵横交错:________。

③源源不断:________。

( 2 )画出表现环境恶劣的句子。
( 3 )在横线上填上合适的词语,从这些词语中你体会到了什么?
( 4 )阿拉伯人民为什么要这样做?
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]题目:我真喜欢

提示:请把题目补充完整,可以补充某处的景色,可以补充某种小动物,可以补充某一项活动,也可以是某一个人物(包括自己)……围绕所填的词语写一篇习作。注意写出特点,表达自己的真情实感。

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