题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
得 分 |
1、[查看原题] 默写古诗望洞庭。 望洞庭 ______ ,______ 。 ______ ,______ 。 |
1、[查看原题] 看拼音,写词语
| ||||||||||||||||||||
2、[查看原题] 找出下面词语中的错别字并改正在括号里。 夜以续日______ 争先孔后______ 别无常物______ 一陈不染______ 誓不可挡______ 惊慌失错______ 文丝不动______ 临危不拒______ 心及如焚______ 携而不舍______ | ||||||||||||||||||||
3、[查看原题] 找出下面句子中的错别字,然后改正。 ①左手大姆指没有指甲。______ ②手裂帖胶布涂手油多好?______ | ||||||||||||||||||||
4、[查看原题] 把下列排比句补充完整。 ( 1 )刮的风是绿的,________是绿的,________是绿的,________也是绿的。 ( 2 )天上的风雨来了,________躲到它的巢里,________,缩在它的新家里,________也钻到水底。 ( 3 )在________中,玉立着这棵白桦;在________中,挺立着这棵白桦,在________中,屹立着这棵白桦。 ( 4 )《繁星》(七一)中________、________、________,都能表达出浓浓的________。 ( 5 )《在天晴了的时候》中,诗人在雨后的小径上看到了________、________、________、________。 |
1、[查看原题] 根据课文内容的顺序,把两边的内容连起来。 课文写作的顺序 主要内容 第一部分 误以为牺牲,大家伤心 第二部分 机智脱了险,人们高兴 第三部分 被敌人拷打,宁死不屈 第四部分 上夜校念书,明白道理 第五部分 掩护李大叔,雨来被抓 第六部分 游泳本领高,伙伴佩服 |
母亲啊!
天上的风雨来了,
鸟儿躲到它的________里;
心中的风雨来了,
我只躲到你的________里。
( 1 )把原文补充完整。“天上的风雨”是指( ),“心中的雨点”是指( )。
A.自然现象,刮风下雨。
B.人生中的坎坷、磨炼、烦恼、打击等。
( 3 )诗句通过联想和类比,描写“我”心灵受到打击时向母亲________,讴歌母爱的________和________。黑板上的解剖图
自上卫生课的第一天开始,黑板上就画有人体解剖图,表明身体骨骼肌肉的名称和部位。整个学期那幅图解都留在那里,不过老师从没有提起它。最近一次测验时,我们一进教室,就看见黑板擦得干干净净的,上面只写了一道试题:“列举人体主要骨骼的名称和部位。”
全班同学提出抗议:“我们从没学过这个。”
“这不是理由,”老师说,“那些知识已经写在黑板上好几个月了。”我们勉强回答了一些以后,老师便把试卷收集起来,撕得粉碎。“永远记住,”他告诫我们,“教育不只是学人家告诉你的东西。“
( 1 )选词填空。①一幅 一副
对面的墙上挂着________有些苍白的画,画中的人板着________令人有些惶恐的脸。
②不止 不只
a、这条路我________走过一次呀!我心想。我有些害怕了。
b、河水________可供灌溉,且可用来发电。
( 2 )老师第一天在黑板上画人体解剖图的用意是________。