题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
得 分 |
1、[查看原题] |
1、[查看原题] 填上恰当的反义词。 虚心使人进步,______使人落后。 | ||||||||||||||||
2、[查看原题] 在横线上填上合适的词语。 乌黑的______ 钟情的______ 遥远的______ 神圣的______ 欢快的______ 华丽的______ | ||||||||||||||||
3、[查看原题] 给画线的字注音。 导医______ 和谐______ 辛苦______ 催眠______ | ||||||||||||||||
4、[查看原题] 看拼音,写词语。
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1、[查看原题] 把恰当的词语连接起来。 暖和的 星星 充足的 宇宙 清新的 空气 寒冷的 云彩 闪烁的 夜晚 奇幻的 光线 漆黑的 晴天 神奇的 冬天 |
我们希望,我们祈盼——
让战火中的孩子
有一张课桌,_______的课桌,
不被导弹的气浪掀翮!
有一间教室,_______的教室,
免遭炸弹的弹片击穿!
和我们一样在鲜花中读书,
和我们一样享受春天……
( 1 )给下列汉字注音。
________ |
________ |
掀 |
享 |
①有一张课桌,________的课桌
②有一间教室,________的教室
( 3 )文中破折号的作用是:________,省略号的作用是:________。爱因斯坦的快乐糖果
一个上午,爱因斯坦刚要走出办公室,助手过来告诉他:“有人想请你周末去做一次演讲,报酬是一万美元。”
爱因斯坦没有丝毫犹豫,便一口回绝:“我周末有安排,没时间。”
“难道您不能少给苏菲少补一次课吗?”助手知道他每个周末都去给读初中的小女孩苏菲辅导数学。
“不能,我还想着他的糖果呢。”爱因斯坦笑眯眯的说道。
“他的糖果就那么甜吗?”助手不不明白他对那个偶然认识的小女孩为何那样用心。宁可多次推掉为自己赢得更大声誉、赚得丰厚报酬的讲座、报告,也要风雨不误地去给她辅导数学。要知道苏菲给他这位“数数学特棒的老头的报酬,就是将她的糖果分给他一半。
这一天,看到爱因斯坦从苏菲那儿回来,助手忍不住好奇地问他为什么那样高兴。
爱因斯坦告诉助手:“苏菲的老师夸奖了她的进步,说她找了一个优秀的家庭教师。小姑娘也特别高兴,奖励了我一把糖果,这让我感到特别的愉快。”原来,在这位大科学家眼里,小女孩灿烂的笑容和一把普通的糖果,就是甜润生命的最好的甘泉。多少年过去了,许多惊天动地的大事已被人们淡忘了,但那一把糖果,那份一尘不染的真爱纯情,却穿过沧桑岁月,向我们传来依然甜润心灵的缕缕芬芳。
( 1 )按要求写句子。难道您不能少给苏菲少补一次课吗?(改为陈述句)
( 2 )按要求写词语。反义词:犹豫——________
近义词:回绝——________
( 3 )爱因斯坦为什么没有丝毫的犹豫就回绝了高报酬的演?从这件事中你体会出了什么?