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2021年磁县西玉曹小学四年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)

默写诗《江南春》

千里莺啼绿映红,______ 。

南朝四百八十寺,______ 。

二、 填空题(分值:20分)

换偏旁变新字,再组词。

捐---______ 、______ 框---______ 、______

遵---______ 、______ 楼---______、 ______

把下面的字和它正确的读音搭配。

juān______

lǚ______

kuàng______

lǒu______

A.眶

B.捐

C.搂

D.屡

根据意思写词语。

①磨灭,模糊难辨。______

②间隔穿插,互相穿过。______

③举止大方,不呆板,不拘束。______

④没有鲜明的轮廓或细节,勉强看见。______

⑤没有一点儿声音,非常安静。______

把下面的词补充完整

西塞山前______,

______鳜鱼肥。

青箬笠,绿蓑衣,

______。

三、 连线题(分值:10分)
我会词语搭配。

范围 亮光 苇絮 自若

负着 上升 北风 飘荡

使劲 重担 惊慌 呼啸

发出 扩大 镇定 失措

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]品读诗句,完成练习。
( 1 )篱落疏疏一径深,树头新绿未成阴。

①从词语“________、________”可以看出,古诗描写的是________时的景色。

A.春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季

②这两句诗出自________朝诗人________的《________》。我们还学过他写的《________》,其中“________,________”描绘了蜻蜒与荷叶相依相偎的情景。

( 2 )梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。

①将句中描写的景物写出来________。它们的特点分别是________、________、________、________。这两句诗写出了________季南方农村景物有花有果、有色有形的特点。

②诗人范成大被誉为南宋“中兴四大诗人”之一,其诗歌特点是(________)。

A.热情豪放 B.清新自然

C.伤感细腻 D.雄浑壮阔

③田园诗派是中国古代诗歌的一个流派,它以田园景色和田园生活为题材。我知道的田园诗派代表诗人有________、________。

五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读文章,回答问题。

再寄小读者(节选)

亲爱的小朋友:

在上一封信中,我曾提到了西西里岛的访问。这个岛我从前没有到过,因此我对它的印象也最深。这个被称为意大利靴尖上的足球的西西里,面积有两万五千平方公里,居民在五百万以上。在这里的一段旅程,我们和海结了不解之缘!

我们住的旅馆,都是面临大海的,我们和意大利朋友聚餐的饭店,也都挑选海边名胜之地;枕上听得见鸥鸣和(潮 朝)响,用饭的时候,仿佛也在啖咽着蔚蓝的水光。一路乘车,更是沿着迂回的海岸,一眼望去,不是无际的平沙,就是嶙峋的礁石,上面还有耸立的碉堡,而眼前一片无边的海水,更永远是反映着空阔的天光,变幻无(极 级),仪态万方,海水是很蓝的;在晴朗的天空之下,更是像古诗上所说的“水如碧玉山如黛”,光艳得不可描画!那颜色是一层一层的,远处是深蓝,稍近是碧绿,遇有溪河入海处,这一层水色又是微黄的。唐诗有:“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。”这两句写得极好,因为它不但写出斜阳,连江上的微风,也在“瑟瑟”两字中,表现出来了!

车窗的另一面,不是长着碧绿庄稼的整齐田地,便是长着上千(盈 赢)百的杏树、桃树、桔柑树、橄榄树的山坡上的果园。

陌上花开,风景如画。在这片丰(绕
饶)美丽的土地上的居民,是使人艳羡的!

(选自《寄小读者》,北京理工大学出版社)

( 1 )在文中的括号里选择正确的字。

(潮 朝)响________

无(极 级)________

上千(盈 赢)百________

丰(绕 饶)________

( 2 )从文中找出合适的四字词语填空。

不能分开的缘分,指亲密的关系或深厚的感情。________

形容容貌、姿态各方面都很美。________

( 3 )描写海水的颜色有________。
( 4 )作者说“在这里的一段旅程,我们和海结了不解之缘”,这是因为 。(可多选)
A: “我们”住的旅馆,都是面临大海的
B: “我们”和意大利朋友聚餐的饭店,也都挑选海边名胜之地
C: 一路乘车,更是沿着迂回的海岸
D: 车窗的另一面,不是长着碧绿庄稼的整齐田地,便是长着上千盈百的杏树、桃树、桔柑树、橄榄树的山坡上的果园
( 5 )你觉得作者为什么说艳羡这块土地呢?
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]题目:我的“自画像”

假如你们班来了一位新班主任,他想尽快熟悉班里的同学。请以“我的‘自画像’”为题,向班主任介绍自己,让他更好地了解你。你可以介绍自己的外貌、性格、爱好、特长等,也可以用具体事例来说明。

要求:①突出自己的特点;②书写规范、整洁。

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