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2021年婺源县凤洲中心小学四年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
根据课文内容填空。
( 1 )________,树头新绿未成阴。
( 2 )最喜小儿无赖,________。
( 3 )心中的风雨来了,________。
( 4 )________,一片冰心在玉壶。
( 5 )胤恭勤不倦,________。
( 6 )诗是人类向未来寄发的________,诗给人类以朝向理想的________。
二、 填空题(分值:20分)

加偏旁,变新字组词。

生——______ ______ 西——______ ______

主——______ ______ 建——______ ______

选择恰当的词语填入括号中。

赞赏 欣赏

① 杰克逊大叔十分______地望着这位年轻人。

② 人们都在______这美丽的风景。

按课文《鱼游到了纸上》内容填空。

本文是按______的顺序叙述的。文中采用了______和______的写作方法描写聋哑青年的高超画技。这两个方面反映了聋哑青年的______的品质。文中“画游到了纸上”这句话既是文章的题目,在文中又出现了三次,一次是______,一次是______,第三是作者与聋哑青年的笔谈。

按要求写成语。

①描写黄河的:______、______、______。

②形容非常害怕的:______、______、______。

③形容注意力高度集中的:______、______、______。

三、 连线题(分值:10分)
课文欢乐谷。(连一连)

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]课内阅读。

塞下曲

[唐]卢纶

月黑雁飞高,单于夜遁逃。

欲将轻骑逐,大雪满弓刀。

( 1 )诗中写将军雪夜率军追敌的壮举,突出了将军________的精神。诗一开始用月黑之夜大雁被惊高飞,来衬托________的情景;三四句写将军________,“大雪满弓刀”这一细节,既写出了环境的________,更突出了将军的________。
( 2 )《塞下曲》一诗如何达到言有尽而意无穷的效果?
( 3 )研读三四句,分析“逐”和“满”两个词的妙处。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读短文,完成练习。

熊猫

熊猫,也叫猫熊、大熊猫、大猫熊。它是我国特有的一种数量很少的动物。

熊猫的生活习惯十分奇特而有趣。它生活在高山的森林里,喜欢吃竹笋、竹叶,一边吃,一边走,一边排粪,似乎不大讲究卫生。它喜欢爬树,常常爬到云杉树上剥皮,用不了多久,就将树皮剥得精光。它喜爱喝水,喝饱水以后,往往像喝醉酒那样东倒西歪,或“醉卧”在河边。

熊猫很淘气。有时,当猎人出去打猎____时候,它便趁着猎人不在,大摇大摆____闯进猎人搭起____棚子里,偷吃猎人____野味。吃完了,还把勺子扔____远远的,甚至把锅挂在树杈上。

熊猫很机灵。森林里有一种小动物,叫竹鼠,经常钻进它的洞里咬竹根。每当听到竹鼠咬竹根的声音时,熊猫便根据声音寻找到它的洞口。找到洞口后熊猫立即不停地向洞里喷气,并用前爪在地上使劲地拍打。这样一来可把竹鼠吓坏了,以为什么野兽就要钻进洞里来吃它,于是赶快逃走。谁知,熊猫早在一旁等待着,看见逃窜的竹鼠,马上扑上去,猎取一顿美餐。

在大森林里生活,经常会遇到各种野兽的袭击。熊猫对其他野兽的袭击,总是坚决还击的。在熊猫生活的地区,有一种诡计多端的豺狗。这种野兽常常成群结队地跟随在马、牛、羊的后边,趁机扑到这些牲畜的背上,然后扭过头从这些牲畜的肛门里把内脏掏出来吃掉。熊猫有对付豺狗的办法。一旦遇到豺狗,它便四脚朝天地仰卧在地上,这样既保住自己的肛门,又能腾出四个脚爪来对付敌人。当一只只豺狗向它袭击时,它四爪齐抓,连撕带咬,豺狗一个个被抓得鼻青脸肿,头破血流,大败而走。

( 1 )给多音字组词。

剥:bō ________ bāo ________ 畜:chù ________ xǜ ________

( 2 )根据所给词意,在文中找出相应的词语写在横线上。

①狡诈的计策很多。________ ②结成群体、队伍,形容很多。________

( 3 )在第三自然段的横线上填上“的”“地”“得”。
( 4 )“它喜爱喝水,喝饱水以后,往往像醉酒那样东倒西歪,或‘醉卧’在河边。”这里的“醉卧”加引号( )
A: 起了强调作用。
B: 是因为熊猫并未真的喝醉,这么写是为了突出熊猫喝饱水后憨态可掬的样子。
C: 写出了熊猫独特的地方——喝饱水就醉。
( 5 )描写熊猫抵御豺狗时的动作的词有________等,这些动词说明熊猫很________(勇敢 残暴)。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]在“轻叩诗歌大门”的综合性学习中,你是否有过难忘的经历或者收获、启发?请写

出来与大家一起分享吧!要求:①题目自拟;②把感受写清楚;③注意语句通顺,正确使用标点符号。

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