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2021年上海市松江区泗联小学四年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
补充句子。
( 1 )白马西风塞上,________。
( 2 )、清风明月本无价,________。
( 3 )________,她在丛中笑。
( 4 )最喜小儿无赖,________。
二、 填空题(分值:20分)
查字典练习。

“涉”用音序查字法,先查大写字母______,再查音节______;用部首查字法,先查部首______,再______画。“涉”在字典里有这几种解释:①从水里走过去。泛指从水上经过。
②经历。③牵连;相关。词语“涉水”应该选择第______种解释。

填合适的词语词语。

______的塔顶 ______的地方 ______的睫毛

______的灯油 ______的仪式 ______的舞蹈

补充词语,并按要求完成练习。
( 1 )盘曲________________  突兀________________
颜色________________  变化________________
( 2 )上面的词语中“________”是形容公路的。
( 3 )上面的词语中“________”用来形容变化很多,使人难以把握。下面的词语中不是这个意思的是________。

A.变幻莫测 B.千变万化 C.日月如梭 D.反复无常

读一读,选一选

①这位好心人的______ [A.guì B.kuì]赠令灾区人民感动万分。

②贫困山区的人民生活十分拮______ [A.jū B.jǜ]

③我梦______(A.mèi B.wèi)以求的是2008年和父母一起去北京看奥运会。

三、 连线题(分值:10分)
结合课文内容,连一连。

给雨润过的 小草

炫耀新绿的 泥路

不再胆怯的 凤蝶儿

抖去水珠的 小白菊

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]课外阅读。

雨后

冰心

嫩绿的树梢闪着金光,

广场上成了一片海洋!

水里一群赤脚的孩子,

快乐得好像神仙一样。

小哥哥使劲地踩着水,

把水花儿溅得高高。

他喊:“妹,小心,滑!”

说着自己就摔了一跤!

他拍拍水淋淋的泥裤子

嘴里说:“糟糕——糟糕!”

而他通红欢喜的脸上,

却迸射出兴奋和骄傲。

小妹妹撅着两条短粗的小辨儿,

紧紧地跟在泥裤子后面。

她咬着唇儿,

提着裙儿,

轻轻地小心地跑,

心里却希望自己也摔这么痛快的一跤!

( 1 )第三节中下划线的“泥裤子”指的是(________),第四节下划线的“泥裤子”指的是(________)

A.小哥哥摔倒后弄脏了的裤子。 B.小哥哥。

C.小妹妹。 D.小哥哥和小妹妹。

( 2 )小哥哥在________时摔了一跤,小哥哥之所以兴奋是因为:________
( 3 )判断对错,用“正确”“错误”表示。

①这首诗描写了雨后小朋友们嬉戏玩耍的情景。________

②小妹妹“希望自己也摔这么痛快的一跤”是因为小哥哥摔了一跤后裤子弄脏了,她也想弄脏裤子。________

( 4 )从“小哥哥使劲地踩着水,把水花儿溅得高高”“她咬着唇儿,提着裙儿,轻轻地小心地跑”中,你体会到了什么?
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读文章,回答问题。

诚实的报偿

十岁的美国小学生汉森,有一天与小朋友们在家门前的空地上玩棒球,一不小心将球掷到邻居基尔的汽车上。只听见“砰”的一声,汽车的车窗玻璃被打碎了。小朋友们见闯了祸,一个个逃回家去了。汉森呆呆地站了一会儿,决定自己登门承认错误。

基尔并没有因此而大发脾气。他原谅了汉森,但仍将此事告知了汉森的父母。当晚,汉森向父亲表示,愿意拿自己替人送报纸储蓄起来的钱赔偿基尔的损失。

第二天,汉森在父亲的伴下,再度登门拜访基尔,说明来意。不料,基尔笑道:“你如此诚实,又愿意承担责任,我
不要你赔偿,
乐意把这辆汽车送给你当作奖赏——这辆车我本来正打算换掉的。
汉森年纪还小,不能开车,
这辆汽车暂时由他父亲代管。不过,汉森已找人修理好车窗。他还经常给这辆旧车洗尘打蜡,像对待宝贝一样。他和基尔也成了好朋友。

汉森长大后,常常深有感触地对身边的人说:“这件事,使我懂得了诚实是可贵的,我一辈子都会真诚地对待别人。”

(选自《感动心灵的故事全集》,新世界出版社)

( 1 )在文中的空格里填上恰当的关联词语。
( 2 )“这件事,使我懂得了诚实是可贵的,我一辈子都会真诚地对待别人。”这句话中的“这件事”指的是________。
( 3 )汉森为什么把基尔送给他的这辆旧车看得像宝贝一样?
( 4 )读了这篇文章,你从中明白了什么道理呢?
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作

湖畔、林间、广场、校园……处处留下了我们欢快的笑声。这些地方都是我们的乐园。你的乐园是什么样子的?你最喜欢在那儿干什么?这个乐园给你带来了怎样的快乐?把你的乐园介绍给同学吧。

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