题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
得 分 |
1、[查看原题] 根据课文《江畔独步寻花》内容填空 黄四娘家花满蹊, ______ 。 |
1、[查看原题] 选择正确的读音 xiáng xáng 吉祥______ | |||||||||
2、[查看原题] 给下列字选择正确的读音 谢______ A.xiè B.xèi 怨______ A.yàn B.yuàn 液______ A.yè B.yiè 涌______ A.yǒng B.yiǒng | |||||||||
3、[查看原题] 照样子,填一填,记一记 我发现这些词语的第三个字都是“不”,这样的词语我还能说出几个。
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4、[查看原题] 找出下列句子中的错别字并改正在下面的横线上。 ( 1 )转眼间天边出现了一道红霞,漫漫地在阔大它的范围,加强它的亮光。________ ( 2 )内洞一团膝黑,什么都看不见。后来工人高举气油灯,在他的指点下,我看见了蜿蜓在洞顶的双龙。________ ( 3 )他们的屋后徜若有一条小河,那么在石桥旁边,在绿树荫下,你会见到一群鸭子游戏水中,不时地把头札到水下去苋食。________ ( 4 )这样从容不迫地吃饭,必需有一个人在旁待候。咐近的狗,都知道我们这位鹅老爷的啤气。________ |
1、[查看原题] 把恰当的词语连接起来。 暖和的 星星 充足的 宇宙 清新的 空气 寒冷的 云彩 闪烁的 夜晚 奇幻的 光线 漆黑的 晴天 神奇的 冬天 |
雨后
冰心
嫩绿的树梢闪着金光,
广场上成了一片海洋!
水里一群赤脚的孩子,
快乐得好像神仙一样。
小哥哥使劲地踩着水,
把水花儿溅得高高。
他喊:“妹,小心,滑!”
说着自己就摔了一跤!
他拍拍水淋淋的泥裤子,
嘴里说:“糟糕——糟糕!”
而他通红欢喜的脸上,
却迸射出兴奋和骄傲。
小妹妹撅着两条短粗的小辨儿,
紧紧地跟在泥裤子后面。
她咬着唇儿,
提着裙儿,
轻轻地小心地跑,
心里却希望自己也摔这么痛快的一跤!
( 1 )第三节中下划线的“泥裤子”指的是(________),第四节下划线的“泥裤子”指的是(________)A.小哥哥摔倒后弄脏了的裤子。 B.小哥哥。
C.小妹妹。 D.小哥哥和小妹妹。
( 2 )小哥哥在________时摔了一跤,小哥哥之所以兴奋是因为:________①这首诗描写了雨后小朋友们嬉戏玩耍的情景。________
②小妹妹“希望自己也摔这么痛快的一跤”是因为小哥哥摔了一跤后裤子弄脏了,她也想弄脏裤子。________
( 4 )从“小哥哥使劲地踩着水,把水花儿溅得高高”“她咬着唇儿,提着裙儿,轻轻地小心地跑”中,你体会到了什么?课外阅读
看着正在燃烧的蜡烛,我不禁陷入了沉思。你看,蜡烛通体洁白,不停地燃烧着,在这漆黑的夜晚放射出明亮的光芒。它的一生是 duǎn zàn_____的,却又是高尚的。它照亮了别人,却牺牲了自己。老师的品质不也正像蜡烛一样吗?他们从不企求个人的名利和地位,埋头苦干,为培养接班人gòng xiàn_____毕生的精力。一些老师( )已经到了暮秋之年,( )他们还是如夕阳一样把生命的每一缕光都洒在祖国的繁花嫩叶上。他们像蜡烛一样,“油不尽,光不灭”,愿在有限的岁月,“燃烧”自己,放出光辉。我赞美蜡烛,更赞美老师。
( 1 )看拼音,写出横线处的词语。( 2 )写出短文中括号里缺的关联词语。( 3 )“蜡烛的高尚”是指________。( 4 )文章中“燃烧”用引号的作用是( )。A: 表示引用语言。高傲的白鹅,性格古怪的猫,慈爱、尽职的母鸡……在作者笔下,一个个小动物栩栩如生。你一定也想写自己喜欢的小动物吧,那么请选择一种你喜欢的小动物来写写,可以从多角度入手。不少于350字。题目自拟。