2021年高东镇中心小学四年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______

题次	一	二	三	四	五	总分
分值	10	20	20	20	30	100
得分

一、写一写(分值：10分)

1、[查看原题]

填一填。

①细水长流，______。

②一分耕耘，______。

③读书破万卷，______。

二、填空题(分值：20分)

1、[查看原题]

我会选择修辞方法。

拟人比喻夸张反问设问

①下蛋的时候，它恨不能让全世界都知道，就是聋子也会被它吵得受不了。______

②猫的头撞在门上，桌腿上，撞疼了也不哭。______

③这样的一只母鸡难道不伟大吗？______

2、[查看原题]

给形近字组词

壁______ 暑______ 蓝______ 锻______ 缓______ 限______

璧______ 署______ 篮______ 缎 ______ 暖______ 很______

3、[查看原题]

解释下列词语的意思。

闲：______

厌：______

和：______

潭面：______

忆江南：______

蓝：______

4、[查看原题]

填上合适的量词。

一______小船一______地方一______镜子

一______彩虹一______红日一______漆黑

一______黄龙一______步枪一______红霞

三、连线题(分值：10分)

1、[查看原题]

古诗名句我会连。

新年都未有芳华雨后兼无叶里花《春雪》

金炉香烬漏声残二月初惊见草芽《春夜》

鹅湖山下稻粱肥翦翦轻风阵阵寒《社日》

新丰美酒斗十千豚栅鸡栖半掩扉《少年行四首（其一）》

雨前初见花间蕊咸阳游侠多少年《雨晴》

四、诗歌鉴赏(分值：10分)

[查看原题]美文欣赏

大自然的语言

别以为只有人才说话，

大自然也有语言。

这语言到处都有，

睁开眼就能看见。

你看那天上的白云，

这就是大自然的语言：

白云飘得高高，

明天准是个睛天。

你看那地上的蚂蚁，

这也是大自然的语言：

蚂蚁忙着搬家

出门要带雨伞。

蝌蚪在水中游泳，

不就像黑色的“逗点”？

大自然在水面上写着：

春天来到人间。

大雁在编队南飞，

不就像“省略号”一串？

大自然在蓝天上写着：

秋天就在眼前。

大树如果被砍倒，

你会把年轮发现——

一年只长一圈

这也是大自然的语言。

你如果钓到大鱼，

鱼鳞上也有圆圈——

一圈就是一岁，

这又是大自然的语言。

大自然把“三叶虫”化石

嵌在喜马拉雅山巅。

这是在告诉人们：

那儿曾是汪洋一片。

大自然把一块“漂砾”

撒在江南的庐山。

那又是在提醒大家，

这儿有过寒冷的冰川

大自然的语言啊，

真是妙不可言。

不爱学习的人从来看不懂，

粗心大意的人永远看不见。

( 1 )短文题目运用了__△__和__△__的修辞手法，生动形象、贴切风趣，富有吸引力。（）
A: 拟人夸张
B: 拟人比喻
C: 比喻夸张
D: 比喻借代
( 2 )短文中把蝌蚪比作________，把大雁比作________。
( 3 )作者发现大自然的语言共有________种，都有哪些呢？请用波浪线画出来。
( 4 )短文中的事物分别告诉我们哪些方面的知识？下列说法正确的一项是（）
A: 气象、季节、年龄、地质
B: 季节、气象、地质、年龄
C: 年龄、地质、气象、季节
D: 地质、年龄、季节、气象
( 5 )文中画横线的句子让你想起了哪句谚语？
( 6 )生活中，你还发现了大自然的哪些语言？

五、现代文阅读(分值：20分)

[查看原题]读下面的句子，回答问题。
我的妈妈有一双勤劳的手,一双充满爱意的手。
记得一个冬天的傍晚，我在回家( )路上，一脚陷进了小水坑里，弄得鞋子满是泥水;回到家里，我把鞋子悄悄放在厕所的门背后，准备等天气暖和些再洗。天气真冷!晚上我躲在房间里做作业，忽然听到厕所里传来刷刷的声音。我走过去一看，妈妈蹲在厕所的水龙头旁边，正在洗我那双沾满泥水的鞋子。望着妈妈冻( )通红的手，我感到妈妈不是在刷鞋，而是在洗我那懒惰的习惯。
我回房做作业做得很专心很认真妈妈轻轻（）来到我的身边他拿起我的作业说我看看你的作业说着，就到一边坐下。看完以后，妈妈脸上露出了笑容，用温柔的手轻轻抚摸着我的头，说：“你进步多了，继续努力吧!”这时，妈妈的手热烘烘的，一股暖流流遍我( )全身。顿时，我沉浸在无限幸福了做完作业，我在床上总睡不着，闭上眼睛，仿佛看见妈妈的手在眼前晃动，烧饭、煮菜、刷洗衣服，一切都是为了抚育我成长。
( 1 ) 在第3自然段空白处加上标点。

我回房做作业________ 做得很专心________ 很认真________ 妈妈轻轻（）来到我的身边________ 他拿起我的作业________ 说________ 我看看你的作业________

( 2 )选择“的、地、得”填在文中的括号里。

回家(________ )路上冻(________ )通红轻轻（________ ）我(________ )全身

( 3 )这篇短文开头的方法是____

A: 简要叙述，说明起因
B: 巧设悬念，引人入胜
C: 开门见山，点明主旨

六、写作题(分值：30分)

[查看原题]快乐作文。

本单元诗歌中有表达母爱的，让我们深深地感动。这次习作就以母爱为主题，写一下对母亲的感恩之情。内容要具体，语句通顺。不少于350字。题目自拟。

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1、	【第1空】夸张【第2空】拟人【第3空】反问
2、	【第1空】墙壁【第2空】暑假【第3空】蓝天【第4空】锻炼【第5空】缓慢【第6空】有限【第7空】璧玉【第8空】部署【第9空】竹篮【第10空】绸缎【第11空】暖和【第12空】很多
3、	【第1空】形容云彩飘来飘去悠闲自在的样子【第2空】满足【第3空】和谐【第4空】指湖面【第5空】词牌名【第6空】一种植物，叶蓝绿色，可提取青蓝色染料
4、	【第1空】只【第2空】块【第3空】面【第4空】道【第5空】轮【第6空】团【第7空】条【第8空】杆【第9空】道