| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 补充下列句子。 ( 1 )天行健，________。 ( 2 )地势坤，________。 ( 3 )胜人者有力，________。 ( 4 )不怨天，________。 ( 5 )生于忧患而________。 |
1、[查看原题] 写出下面词语的近义词。 温和——______ 凶恶——______ 防备——______ 嘲笑——______ 容易——______ 劫难——______ |
2、[查看原题] 给下面的形近字组词。 铜______ 折______ 族______ 桐______ 浙______ 簇______ 殿______ 农______ 消______ 臀______ 浓______ 稍______ |
3、[查看原题] 给形近字组词 喷______ 驰 ______ 烧______ 焰______ 膝______ 愤______ 拖______ 浇______ 陷______ 漆______ |
4、[查看原题] 阅读并整理成通顺的一段话。 ______小溪的一边是果园。 ______春天，花香弥漫；秋天，果实累累。 ______田野的尽头，连绵的山峰犹如大海里起伏的波浪。 ______溪水那么清澈、明净。 ______水中的小鱼儿无忧无虑地游来游去。 ______山腰的公路像一条银灰色的绸带飘向远方。 ______一条小溪从我们的村子流过。 ______小溪的另一边是田野，如今沉甸甸的麦穗正点着头报告丰收的喜讯。 |
1、[查看原题] 连线，把词语搭配起来。 遭受 太空 穿越 火星 发射 失败 实施 苍穹 飞离 地球 研制 计划 遨游 卫星 探索 飞船 |
______，______。
______，______。
从这首诗中的______，______等词语可以看出,诗中所写的季节是暮春时节。从“急走”“追”这两个词语可以感受到______。
正________我喜欢吃鱼，________才不能收人家的鱼。你想，________我收了人家的鱼，那________要照人家的意思办事，这样就难免要违犯国家的法纪。如果我犯了法，成了罪人，还能吃得上鱼吗？现在想吃鱼就自己去买，不是一直有鱼吃吗？
( 1 )在横线上填上合适的关联词语，并选择一组造句。正________我喜欢吃鱼，________才不能收人家的鱼。你想，________我收了人家的鱼，那________要照人家的意思办事，
( 2 )把片段中划线的句子换一种说法，意思不变。
