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2021年温州市瓯海区仙岩第二小学四年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)

读诗文《望洞庭》填写

湖光秋月两相和,______。

二、 填空题(分值:20分)
照样子,选写同结构词

不明不白 请清楚楚 神采奕奕 高高兴兴

白发苍苍 干干净净 有始有终 一心一意

明明白白 土生土长 人海茫茫 得意洋洋

不慌不忙 ______ ______ ______ ______

将词语补充完整。

响______去霄
无遮无______ ______不可及 见死不______

争先______后
______无其事 鱼______而出 气喘______

写出下列词语的近义词。

锐利______ 扫荡______

闪烁______ 霸气十足______

根据解释写出相应的成语。

①地方开阔。 ______

②非常安静,一点声音都没有。______

③看不起,不放在眼里。 ______

④声音抑扬动听。 ______

三、 连线题(分值:10分)
我会词语搭配。

范围 亮光 苇絮 自若

负着 上升 北风 飘荡

使劲 重担 惊慌 呼啸

发出 扩大 镇定 失措

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读诗歌,回答问题。

【材料一】

送杜少府之任蜀州

(唐)王勃

城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。

海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。

【材料二】

芙蓉楼送辛渐

(唐)王昌龄

寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。

洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。

( 1 )这两首诗和你所学过的________一样,都是送别诗。
( 2 )结合以上两则材料或所学,运用古诗发送两条朋友圈。

①好友小东下学期要转学,分别在即,你发了一条朋友圈________

②好久没回故乡,为安慰亲友,你又发了这样一条朋友圈________

( 3 )分享一句你最喜欢的送别诗,说说原因。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读课文片段,完成练习。

还有画眉啦_____黄莺啦_____百灵啦_____它们的_____语言_____丰富极了_____

一听到它们的叫声,我便以“知音”自居,做出更种各样的猜想,编制出许多有趣的故事来。________我一直没有学到公冶长的本领,________跟鸟建立异常深厚的感情。从终日忙碌的燕子那里,我认识到勤劳的可贵;从飞行整齐的大雁那里,我懂得了纪律的重要;从搏击风雨的苍。鹰那里,我学到了勇敢顽强的精神……

鸟儿的确是我们的好朋友哇!

( 1 )在缺少标点的地方加上标点。

还有画眉啦________黄莺啦________百灵啦________它们的________语言________丰富极了________

( 2 )在横线上填上合适的关联词。

________我一直没有学到公冶长的本领,________跟鸟建立异常深厚的感情。

( 3 )文中有两处省略号,第一处省略了________;第二处省略了________。
( 4 )文中“语言”“知音”都加上了引号,我知道这里的“语言”是指________,“知音”是说我是鸟的________,我懂得它的话。
( 5 )将“鸟儿的确是我们的好朋友哇!”改为反问句。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]我们的生活中,奇思妙想会带来许多发明创造,你有什么奇思妙想呢?快来分享一下吧!
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