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2021年重师附小四年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
默写古诗《望洞庭》
二、 填空题(分值:20分)
补充词语。

生机______
______ 变化______
______ 粗细______
______

枝______花______ 长短______ ______ 温柔______ ______

无______无______ 天真______ ______ 屏息______ ______

按要求完成练习。
( 1 )选词填空。

亮堂 亮光

①夜深了,王老师的屋里还透着________。

②新盖的商场又高大,又________。

( 2 )“我知道太阳要从天边升起来了,便不转眼地望着那里。”这句话中的画线部分让我想到了成语“________”。
( 3 )“一刹那间,这个深红的圆东西,忽然发出了夺目的亮光”中的“一刹那”的近义词有________、________等。
查字典填空。
( 1 )“鼓”用部首查字法,应查________部,再查________画。用音序查字法应查音序________,再查音节________,组词________
( 2 )“限”用部首查字法,应查________部,再查________画。用音序查字法应查音序________,再查音节________,组词________

词语巧搭配。

______的竹笋

三、 连线题(分值:10分)
连一连,读一读。

凶猛的 马门溪龙 粗壮的 羽毛

迟钝的 霸王龙 崭新的 后腿

轻灵的 孔雀 美丽的 天地

五彩的 鸽子 敏捷的 动作

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读诗《江南春》,回答问题
千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。
( 1 )结合诗题,展开合理想像,用优美流畅的语言,把诗前两句所呈现的画面具体描述出来。

( 2 )全诗表达了诗人怎样的思想感情?

( 3 )对于诗的后两句,有人认为是表达诗人对江南景物的神往,有人认为是借古讽今。你赞同哪一种?说说你的理由。

( 4 )前人在评论这首诗时有两种看法:一种认为此诗好在“千里”,另一种认为“千里”改作“十里”更切实际。你赞成哪一说?为什么?请结合诗的主旨作简要分析。


五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]

阅读理解

孟母三迁

孟子名叫孟轲(kē),是战国时期的大教育家。他继承了孔子的学说,在历史上有“亚圣”的称号。

孟子的父亲去世很早,对孟子的教育,可费了他母亲不少心血。

盂子五岁时,跟他母亲住在城外公墓的旁边。这里经常有人送葬、筑坟、祭吊、哭泣……起初,他和小朋友站得远远地看热闹,时间一长,也就看熟了。孟子和他的小朋友也做起了送葬的游戏:用泥巴做棺材,再做个泥人放在里面,两个小朋友在前面抬,孟子和另外几个跟在后面哭咿咿(yī)唔唔(wú)地唱起丧歌……孟子的母亲看到他们的这种游戏,心里很发愁:这可怎么得了,将来能成个什么样的人哪!于是,她决定搬家。

孟子的家搬到城里来了,在一个市场的旁边。市场可热闹了,从早到晚,人来人往,买的、卖的,男的、女的,什么人都有。粮食、蔬菜、水果、器皿、鱼、肉……各种东西都有。孟子高兴极了,成天在人群里转来转去,骗人的、打架的、偷东西的、投机取巧的,什么样的新鲜事他都看到了。没过几天,盂子对这一切就熟悉了。他母亲见此状况心里又很难过:孩子成天不学好、可怎么得了,将来会变坏的。于是,她决定再次搬家。

这次孟子的家搬到了学堂旁边,他渐渐地对学堂发生了兴趣。每天看到学生很 早就来上学,见了老师还鞠躬。有时,老师领着学生演习各种礼节和仪式,孟子看会了,也就跟着做起来,见了老师便鞠躬。学生演习礼节和仪式,他就模仿;学生唱歌,他也跟着唱……孟子成了一个彬(bīn)彬有礼的孩子了。

孟子的母亲看到儿子的进步,情不自禁地笑了。

( 1 )联系上下文解释下列词语。

情不自禁:________

彬彬有礼:________

( 2 )填空。

①中国古代有两个很有名的大学问家、教育家,人称“孔孟”,“孔”指的是________,名叫________;“孟”指的是________,名叫________。

②孟子总共搬了三次家,第一次住在________,第二次住在________,第三次住在________。

( 3 )按要求改写句子。

什么样的新鲜事他都看到了。

①改成“把”字句:________

②改成“被”字句:________

六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]题目:我的“自画像”

要求:抓住外貌、性格特点进行描写,运用多种修辞方法,写出与众不同的感觉。不少于350字。

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