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2021年长沙市博才金峰小学四年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)

默写《四时田园杂兴》。

______

______

______

______

二、 填空题(分值:20分)
写出下面词语的反义词。

灵敏—______ 缓慢—______

鼓舞—______ 主动—______

习作《小狗欢欢》中,哪些材料该详写?哪些材料该略写?选一选。

该详写的有______,该略写的有______。

A.小狗欢欢的生活习性。

B.小狗欢欢是妈妈从朋友家抱回来的。

C.小狗欢欢和“我”一起玩耍的情景。

根据课文《和我们一样享受春天》内容填空。

夜空—属于______。

看拼音,写词语。

xī yì

zǔ dǎng

xiān fān

zhà dàn

______

______

______

______

miǎn zāo

wèi lán

hǎi ōu

xún yì

______

______

______

______

三、 连线题(分值:10分)
请将下面意思相反的词连起来。

敏捷
拥挤 健康 昏暗 慌忙 幸福 繁华

衰弱
迟钝 宽松 痛苦 明亮 镇定 荒凉

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]诗句赏析

《繁星》(一五九)

母亲呵!

天上的风雨来了,

鸟儿躲到他的巢里;

心中的风雨来了,

我只躲到你的怀里。

( 1 )诗中有两个“风雨来了”,第一个“风雨”指的是________,第二个风雨指的是________。
( 2 )这首诗表达了诗人怎样的情感?
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读

我是怎样从琥珀中发现恐龙的(节选)

邢立达

(琥珀不仅是树脂的化石,而且它里面包裹着史前的生命,这些活灵活现的生命,是我们古生物学家一生的追求,我们称之为)(“)(时光的胶囊)(”)(。)它冻结了时光,把上亿年前的古生物包裹起来,原封不动地送到我们面前,这是它对于我们来说最重要的意义。

我们还在琥珀里找到了可爱的小恐龙。有一天,一位琥珀商对我说:“这个琥珀好漂亮,有两只小蚂蚁正在往树上跑。”
我仔细一看,这个所谓的“树”是羽毛,而且这个羽毛非常原始,只可能出现在白垩纪的古鸟身上,或者是当时普遍存在的恐龙身上。

我当时心情非常激动,把这个标本带回中国,经扫描发现,这果然是一段有着八九个椎体的恐龙尾巴。

鸟类的羽毛多样性极强,一共有五个发展阶段。这个琥珀里的恐龙羽毛并不属于这五个阶段中的任何一个,而是处在两个阶段之间的过渡环节。神秘的中间环节是全世界古生物学家的终极追求,这个羽毛就是其中一颗璀璨的明珠。

经过艺术家的复原,我们看到这是一只在地面上奔跑的、只有 18 厘米高、吃着小昆虫的肉食性小恐龙,非常可爱。

( 1 )“原封不动”的意思是________。写出两个“原封不动”的近义词:________、________。
( 2 )文中画线句子运用的修辞手法是________。把琥珀比作“时光的胶囊”的原因是________。
( 3 )阅读短文,判断对错。

①琥珀是一种化石。

②琥珀里的恐龙羽毛属于处在鸟类羽毛第一二两个发展阶段之间的过渡环节。

③艺术家根据琥珀里的恐龙尾巴,复原出一只小恐龙。

( 4 )猜想一下,这只小恐龙的尾巴是怎么跑到琥珀里的?
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]题目:我的动物朋友

要求:写出你的动物朋友长什么样子,具有哪些性格特点,以及你和它成为朋友的过程。字数在400左右。

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