| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 默写《小儿垂钓》 ______ ，______ 。______ ，______ 。 |
1、[查看原题] 为不同的题目选择合适的材料。 题目：《我懂得了 》 ①遵守交规 选择材料：______ ②厉行节约 选择材料：______ ③珍惜时间 选择材料：______ ④关心朋友 选择材料：______ ⑤孝敬父母 选择材料：______ A．爸爸妈妈辛苦养育我，为我的健康成长付出了很多心血。 B．同学和朋友在我最需要帮助的时候给了我关爱。 C．浪费时间打游戏后的反思。 D．学校组织我们去乡下学校参观，那里的孩子连件像样的衣服都没有。 E．我看见有人红灯亮时横穿马路被车撞伤。 | ||||||||
2、[查看原题] 比一比，再组词
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3、[查看原题] 给划线字选择正确的读音 湖畔______（bàn 似______的（sì shì） 麦穗______（suì | ||||||||
4、[查看原题] 在横线上补上合适的词语。 接见______ 拜见______ 会见______ 遇见______ |
1、[查看原题] 古诗名句我会连。 新年都未有芳华 雨后兼无叶里花 《春雪》 金炉香烬漏声残 二月初惊见草芽 《春夜》 鹅湖山下稻粱肥 翦翦轻风阵阵寒 《社日》 新丰美酒斗十千 豚栅鸡栖半掩扉 《少年行四首（其一）》 雨前初见花间蕊 咸阳游侠多少年 《雨晴》 |
小池
杨万里
泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓落上头。
( 1 )《小池》这首诗中描写了哪些景物？这些景物构成了一幅生动的小池风物图，表现了大自然中万物之间的亲密和谐的关系。课外阅读。
马鞍藤是南部海边常见的植物。它的花介于牵牛花与番薯花之间，但比前两者花形更美、花朵更大、气势也更雄浑。因此，它盛开的时候就像开大型运动会似（sì shì）的。
马鞍藤有着非常强盛的生命力，在海边的沙滩上暴晒烈日，迎接海风，甚至给它灌溉海水都可以存活。有的根茎藏在沙中看起来已枯萎，第二年雨季时，却又冒出芽来。
这又美又强盛的花，在海边，竟很少有人会欣赏。与马鞍藤背道而驰的是马蹄兰，马蹄兰的茎叶都很饱满，能开出纯白的恍若马蹄的花朵。它必须种在气温合适、多雨多水的田里，但又怕大风大雨。大雨一下就会淋破它的花瓣，大风一吹又会使它的肥茎摧折。
这两种花名有如兄弟的花，却表现了完全相反的特质（zhì zhī），当然，因为这种特质也有了不同的命运。马鞍藤被看成是轻贱的花，顺其自然生长或凋落，绝没有人会欣赏、采摘 （zhaí zhaī）；马蹄兰则被看成珍贵的花并被珍爱着，而它最大的用途是用在丧（shāng sāng）礼上，它被看成是无常的象征。
( 1 )选出短文中括号内正确的读音似________ （sì shì） 质________ （zhì zhī） 摘 ________ （zhaí zhaī） 丧________ （shāng sāng）
( 2 )我会写出下列的近义词。饱满________ 欣赏________ 合适________
( 3 )马鞍藤的生命力非常强盛，下面表述错误的一项是_______A: 在海边德沙滩上暴晒烈日，迎接海风。
