2021年深圳市人民小学四年级下册语文期末测试试题

[查看原题]课外阅读。

纸船——寄母亲

冰心

我从不肯妄弃了一张纸，

总是留着——留着 ,

叠成一只一只很小的船儿，

从舟上抛下在海里。

有的被天风吹卷到舟中的窗里，

有的被海浪打湿，沾在船头上。

我仍是不灰心地每天地叠着，

总希望有一只能流到我要它到的地方去。

母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿，

不要惊讶它无端入梦。

这是你至爱的女儿含着泪叠的，

万水千山求它载着她的爱和悲哀归去。

( 1 )结合全诗说说画线句中的“从不肯”“总是”有什么深刻的含义？
( 2 )明知纸船不会飘到母亲身边，“我”为什么还是不灰心的叠着？

[查看原题]阅读下文，回答问题。

触摸春天

①邻居的小孩安静，是个盲童。

②春天来了，小区的绿地上花繁叶茂。桃花开了，月季花开了。浓郁的花香吸引着安静。

③早晨，我在绿地里面的小径上做操，安静在花树丛中（穿梭
穿越）。因为常常在花香中（流连 欣赏），她走得很流畅，没有一点磕磕绊绊的感觉。安静在一株月季花前停下来。她慢慢地伸出双手，在花香的引导下，极其准确地伸向一朵沾着露珠的月季花。我几乎要喊出声来了，因为那朵月季花上，正停着一只花蝴蝶。

④安静的手指悄然合拢，竟然拢住了那只蝴蝶，真是一个奇迹！睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。蝴蝶在她的手指间扑腾，安静的脸上充满了惊讶。这是一次全新的经历，安静的心灵来到了一个她完全没有体验过的地方。

⑤我静静地站在一旁，看着安静。我仿佛看见了她多姿多彩的内心世界，一瞬间，我深深地感动着。

⑥在春天的深处，安静细细地感受着春光。许久，她张开手指，蝴蝶扑闪着翅膀飞走了，安静仰起头来，在用心灵张望。此刻安静的心上，一定划过一条美丽的弧线，蝴蝶在她八岁的人生划过一道极其优美的曲线，述说着飞翔的概念。

⑦我没有惊动安静。谁都有生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷的世界。在这个清香袅袅的早晨，安静告诉我这样的道理。

( 1 )给句中划线字选择合适的解释，填序号。

张：A．铺排，陈设 B．看，望 C．使合拢的东西分开 D．量词

①许久，她张开手指，蝴蝶扑闪着翅膀飞走了。________

②安静仰起头来，在用心灵张望。________

( 2 )在第三自然段的括号里选择合适的词语。

早晨，我在绿地里面的小径上做操，安静在花树丛中________（穿梭 穿越）。因为常常在花香中________（流连 欣赏），她走得很流畅，没有一点磕磕绊绊的感觉。

( 3 )文章在开头点明安静是个盲童，文中有3处对安静的动作描写反映出她是双目失明的。请找出一处在文中用波浪线画出来。
( 4 )下面的提示，概括出安静是一个怎样的女孩，请你连一连。

对春天________ 珍爱生命

对蝴蝶________ 乐观面对

对人生________ 热爱生活

( 5 )请用横线划出文章告诉我们的道理。

[查看原题]快乐作文

学习了本单元的课文，你一定对乡村生活有一定了解吧，那你对乡村生活的哪些景物、人物、事情感兴趣呢？赶快写下来吧，题目自拟，不少于350字。