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2021年荣成34中学区黄山完小四年级下册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
分 值 |
10 |
20 |
20 |
20 |
30 |
100 |
得 分 |
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一、 写一写(分值:10分)
读诗文《望洞庭》填写 湖光秋月两相和,______。 |
二、 填空题(分值:20分)
查字典 “胸”按部首查字法应查______部,再查______画,组词______。 |
选词填空。( 1 )壮观 奇观 壮丽
①海上日出是一大________。
②我们热爱祖国________的景色。
③南京长江大桥像一条巨龙一样横跨长江,显得格外________。 ( 2 )光彩 亮光
①太阳露出小半边脸,红是真红,却没有________。
②太阳出来了,它旁边的云片也突然有了________。 |
查字典。 ①“奉”字共______画,第四笔画的名称是______。 ②“执”字的音序是______,部首是______,组词为______。 |
给下面的字加偏旁组字,再组词 逢 ______ ______ ______ ______ 曹 ______ ______ ______ ______ 更 ______ ______ ______ ______ 尤 ______ ______ ______ ______ |
三、 连线题(分值:10分)
世界上还有许多优秀的科普作品,请你连一连。 李四光 《看看我们的地球》 高士其 《人类起源的演化过程》 贾兰坡 《灰尘的旅行》 |
四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]课外阅读。
石灰吟①
[明]于谦
千锤万凿②出深山,
烈火焚烧若等闲③。
粉骨碎身浑不怕,
要留清白④在人间⑤。
【注释】①石灰吟:赞颂石灰。②千锤万凿:形容开采石灰非常艰难。③若等闲:好像很平常的事情。④清白:指石灰洁白的本色,又比喻高尚的节操。⑤人间:人世间。
( 1 )这是一首( )。
A: 送别诗
B: 山水诗
C: 咏物诗
( 2 )试着用“/”画出这首诗的朗读节奏。
( 3 )读了这首诗的前两句我体会到了石灰________的精神;读了后两句中的“浑不怕”,我想到了描写英雄人物的四字词语________、________,这两句诗还让我想到了文天祥的诗句:“________,________。”
( 4 )理解古诗,下面的说法有误的一项是( )
A: 这首诗是明代政治家于谦的一首思乡诗。
B: 诗中运用了拟人的修辞方法,形象生动,语言也铿锵有力。
C: 后两句表达出诗人不怕牺牲的精神,以及永留高尚的品格在人间的追求。
D: 全诗表现了诗人不畏艰险、不怕牺牲,在人生路上清清白白做人的思想。
( 5 )联系本课中学习的三首古诗,你觉得这首古诗和哪首古诗的写作方法是相同的?相同点是什么?
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读短文,回答问题。
从春天出发
①风,暖起来了,云,轻起来了。雨也变得轻盈,像温柔的手指,抚到哪里,哪里就绿了。你追着一片绿色去,那些毛绒绒的绿,多像雏鸡身上的毛啊。可是,等你到了近前,突然发现,它不见了。而你知道,春天,真的来了。
②那么,我们出发吧,从春天出发。
③先去问侯一下河边的柳。“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”,真的是这样啊,你须微仰了头,看它们在春风里舞蹁跹,毫无疑问,柳是春天最美的使者,它一抬胳膊,燕子飞来了,它一扭腰肢,光秃秃的枝条上,就爬满翠色的希望。采下一枝柳吧,装进我们的行囊,在春天,我们学会收藏希望。
④去问候一些花儿。桃花、梨花、菜花,它们偷了春天的颜料,把自己装扮得鲜艳明媚。河边的小野花们,也不让春天,它们在春风里,争相张开了笑脸,星星点点。它们没有桃花的艳,没有梨花的白, 没有菜花的恢宏,可是,它们也一样开出生命的美丽。摘下一朵小野花吧,装进我们的行囊,在春天,我们学会收藏美丽。
⑤去问候一些小生灵。蜜蜂、蝴蝶、蟋蟀、蚂蚱……一个冬天过去了,它们过得好吗?就让我们静静坐一会吧,坐在小河边,坐在山坡旁,或者,就坐在一棵树下,等待着那些歌声响起,那些来自大自然的声音,美妙,纯洁,是天籁之音。用心记下那些旋律吧、放进我们的行囊,在春天,我们学会收藏歌声。
⑥只有在春天种下梦想,才能在夏秋收获。那么,让我们学会播种吧,在春天,跟着一粒种子一起成长。
( 1 )联系语境,解释第③段加点词语。
问候:________
( 2 )第②段在全文中有什么作用?“我们出发”去哪里?
( 3 )第⑤段中,“就让我们静静坐一会吧,坐在小河边,坐在山坡旁,或者,就坐在一棵树下”。假如你在那里静静地坐,会想什么呢?
( 4 )请结合文章内容理解第⑥段的含义。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]在日常生活中,每个人由于不同的经历和感受,往往有着各种各样的奇思妙想、美好愿望或远大的理想,有的人想邀游太空,有的人想快快长大……请你以“我好想()”为题,展开丰富的想象,说真话,叙真情,写一篇作文,350字左右。
-----------------小学四年级下册语文期末考试答案-----------------
一、 写一写(分值:10分)答案
1、 | 【第1空】潭面无风镜未磨
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二、 填空题(分值:20分)答案
1、 | 【第1空】月 【第2空】6 【第3空】胸脯
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2、 | ( 1 )【第1空】奇观 【第2空】壮丽 【第3空】壮观 ( 2 )【第1空】亮光 【第2空】光彩
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3、 | 【第1空】8 【第2空】撇 【第3空】Z 【第4空】提手旁 【第5空】执着
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4、 | 【第1空】缝 【第2空】门缝 【第3空】蓬 【第4空】蓬勃 【第5空】糟 【第6空】糟蹋 【第7空】遭 【第8空】遭遇 【第9空】硬 【第10空】坚硬 【第11空】便 【第12空】方便 【第13空】扰 【第14空】扰乱 【第15空】笼 【第16空】笼罩
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三、 连线题(分值:10分)答案
1、 |
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四、 诗歌鉴赏(分值:10分)答案
( 1 )C
( 2 )千锤万凿/出深山,烈火焚烧/若等闲。粉骨碎身/浑不怕,要留清白/在人间。
( 3 )【第1空】无惧无畏
【第2空】临危不惧
【第3空】视死如归
【第4空】人生自古谁无死
【第5空】留取丹心照汗青
( 4 )A
( 5 )与《墨梅》的写作方法相同,都是采用托物言志的方法。

五、 现代文阅读(分值:20分)答案
( 1 )【第1空】“问候”的本义是“问好”,在这里表示“欣赏”,运用了拟人的修辞方法,表明了作者对春天到来的喜悦。
( 2 )承上启下,从上文的“春天来了”到下文的“去探访春天”的自然过渡;去寻|找探访春天。
( 3 )那些风声、鸟鸣声、花儿开放的声音、种子从泥土里拔节的声音是多么悠扬动听。
( 4 )春天是播种的季节,只有在春天播下种子,才能在秋天有所收获。人生亦如此,只有今早播种梦想,再经过汗水的浇灌与艰辛的努力,才能收获人生的硕果。

六、 写作题(分值:30分)答案
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