| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 按课文内容填空。 ( 1 )白马西风塞上，________ 。 ( 2 )________，天连水尾水连天。 ( 3 )风雨送春归，飞雪________，已是悬崖________。 ( 4 )________，飞入菜花无处寻。 ( 5 )大儿锄豆溪东，中儿________，最喜小儿亡赖，________。 |
1、[查看原题] 选择划线字的正确读音。 彩票______（cǎi chǎi） 教诲______（huì huǐ） 道德______（dé dě） 财富______（cái chǎi） 维持______（chí cí） 生计______（shēng shēn） |
2、[查看原题] 把词语补充完整。 神气______ ______ |
3、[查看原题] 给句中下划线的部分换个词语，意思不变。 ( 1 )我和你们一样，是一个平平常常的人。________ ( 2 )奶奶每逢要求我干什么，她就得给我讲个故事。________ ( 3 )上次讲的是张三劈面撞见了一位神仙，得了一个宝葫芦。________ ( 4 )我有几次对着一道算术题发愣 ， 不知道要怎样列式子。________ |
4、[查看原题] 选择恰当的词语填入括号中。 欣赏 观赏 ①老师对我班的工作一直很______ 。 ②有机会我也到金华双龙洞去______那些形态各异的石钟乳。 呈现 出现 ③发展中的新农村到处都______ 出欣欣向荣的景象。 ④来到我们村庄，首先______ 在你眼前的是新社区里幢幢漂亮的楼房。 |
1、[查看原题] 连线，把词语搭配起来。 遭受 太空 穿越 火星 发射 失败 实施 苍穹 飞离 地球 研制 计划 遨游 卫星 探索 飞船 |
在我的窗前，
有一棵白桦，
仿佛涂上银霜，
披上一身雪花。
毛茸茸的枝头，
雪绣的花边潇洒，
串串花穗齐绽，
洁白的流苏如画。
( 1 )这两节诗选自《________》，作者是苏联的________。我想和你们一样
她叫蒂娜，是我的学生。她的脸上总是带着明朗的笑容，这样的笑容出现在她的脸上是很不寻常的，由于大脑麻痹而产生的肌肉僵硬，蒂娜很难控制自己的身体。同学们时常看到她扶着助步架艰难地在学校拥挤的走廊上挪动。
那天，我布置了不少作业，其中一项是背诵一首题为“不要放弃”的三节诗，我只为这项作业定了10分，我猜想大多数学生不会去背诵它。在我自己还是个学生的时候，如果老师布置只值10分的家庭作业，我多半会自动放弃。好奇心让我想测试一下，看到底有多少同学背了这首诗，看今天的学生是不是也像当年的我。
到了检查作业的那天，我走进教室，一抬头，看见了蒂娜，她脸上的笑容与平日有些不一样，仿佛多了一份担心。
“不必担心，蒂娜。”我在心里说，“它只值10分。”翻着花名册，我让学生们依次背诵。果然被我料中了，他们一个个都背不出这首诗。
“对不起，克劳斯先生。”他们的回答如出一辙，有一个居然不小心把心声说了出来：“就10分嘛！”我真有点儿哭笑不得，于是半开玩笑地宣布，下一个不能完整背出这首诗的学生必须趴在地板上做三个俯卧撑，这是我从我的体育老师那里学到的惩罚手段。
意外的是，下一个学生是蒂娜，蒂娜开始费力地一字一字地背诵起来，她在第一小节的末尾犯了个错误，我还没来得及说什么，她就费力地走到讲台上，随即把助步架扔到了一边，伏在地板上开始做俯卧撑，我震惊极了，几乎想说：“蒂娜，我只是说着玩儿的！”可又觉得不妥当。犹豫间，她已经扶着助步架，重新站在全班同学的面前，继续她的背诵，她完整地背完了这三节诗。
她背完之后，一个同学好像从震惊中苏醒过来一样，有点儿迷糊地问她：“蒂娜，你为什么要那么做呢？这项作业才10分！”
蒂娜一字一顿地说：“因为我想和你们一样——做一个正常人。”
那天，蒂娜得到了属于她的10分，同时，她也得到了其他同学的喜爱和尊重。
( 1 )下面的句子运用了怎样的描写方法？把正确答案的序号写在括号里。A．外貌描写 B．动作描写 C．心理描写 D．语言描写
①蒂娜一字一顿地说：“因为我想和你们一样——做一个正常人。”（________）
②她就费力地走到讲台上，随即把助步架扔到了一边，伏在地板上开始做俯卧撑。（________）
③“不必担心，蒂娜。”我在心里说，“它只值10分。”（________）
( 2 )既然知道大多数学生不会去背这首诗，“我”为什么还要布置这项作业？ ( )
